《2025年名师面对面先学后练四年级语文上册人教版》

一 生活中,身边的朋友、同学、家人在遇到不开心的事情时往往会难过,我们该如何安慰他们呢？下列说法不正确的一项是( )。

A.首先要了解难过的原因,想一想他人的心情
B.要热情积极,无论他想要干什么,我们都要努力帮他实现
C.考虑怎样安慰别人才有效果
D.借助语调、手势等方式恰当地表达自己的情感

答案： B

二 请结合情境,安慰小峰。
|情境|在运动会4×100米接力赛中,小峰摔倒了,他的班级在这个项目上没有取得名次。小峰责怪自己不该摔倒。|
|话语暖心|______|
|认可接纳|______|
|引导建议|______|
|行动暖心|______|

答案： 示例：(拥抱小峰，表情真诚)小峰，辛苦了！别责怪自己，没有人会责怪你。 示例：我知道你拼尽了全力。 示例：比赛中失误，是常有的事。失误和胜利一样，都是老天送给我们的礼物！经历过失误，我们才能更好地体会胜利。我们可以总结这次失误的教训，为下一次的胜利做准备。 示例：(递上饮料)我准备了你最喜欢的饮料，渴了吧，赶紧喝一口！

三 [会审题]本次习作属于( )的文章。

A.记事
B.写人
C.状物
D.写景

答案： A

四 [能选材]下列选项中哪个材料不能写进本次习作中？( )

A.打水仗时激动人心的场面。
B.通过两人三足跑明白了团结协作的道理。
C.抢椅子时小伙伴紧张的神情。
D.我玩游戏时弄丢了外套,被妈妈批评。

答案： D

五 [学方法]下列说法有误的一项是( )。

A.写游戏类作文可以按照时间顺序、事情发展顺序来写
B.在介绍游戏时,要写出自己当时的心情,最好能反映出自己游戏时的感受
C.写游戏要突出重点,如介绍游戏规则就应该详写,而游戏的过程可以简略介绍

答案： C