2025年名师面对面先学后练四年级语文上册人教版


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《2025年名师面对面先学后练四年级语文上册人教版》

五 远古的神话变成了现实,改变了世界。阅读故事,完成练习。
神农①种五谷
古之人民皆食禽兽肉,至于②神农,人民众多,禽兽不足。于是神农因天之时,分地之利,制耒耜③,教民劳作,神而化之,使民易之④,故谓神农也。
【注释】本文选自班固《白虎通义》。①神农:神农氏是中国上古部落联盟首领,传说中农业和医药的发明者,被后世尊为“三皇”之一。②至于:到了。③耒耜(lěi sì):古代一种像犁(lí)的农具,也用作农具的统称。④神而化之,使民易之:神农氏高超的发明感化了人民,使人民改变了生产生活习惯。
1. 下列加点字解释正确的一项是( )。
A. 古之人民皆食禽兽肉(一同) B. 禽兽不足(充实,足够)
C. 神而化之(变化) D. 使民易之(容易)
2. 按照神农种五谷的发展顺序,用自己的话概括这个故事的起因、经过和结果。
|起因| |
|经过| |
|结果| |
3. 下列对神农品质的描述,不正确的一项是( )。
A. 无私付出 B. 助人为乐 C. 聪明善良 D. 热爱自然
答案: 1.B
解析 本题考查理解字义。“古之人民皆食禽兽肉”中的“皆”意为都;“神而化之”中的“化”意为感化;“使民易之”中的“易”意为改变。
2.神农时期,人们的食物不够吃 神农发明农具,教人们耕作 人们的生产生活习惯得到改变
解析 本题考查概括信息的能力。从文中第一句可知人们的食物不够吃,这也就是故事的起因;第二句中神农发明了农具,教人们耕作,改变了人们的生产生活的习惯,这就是事情的经过和结果。
3.D
解析 本题考查分析人物的形象。神农为了使人们都有饭吃,发明农具,亲自教人们劳作,体现了他无私付出、助人为乐和聪明善良的品质,文中没有体现神农热爱自然的特点。

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