《2025年名师面对面先学后练四年级语文上册人教版》

五 读一读下面的故事,了解女娲补天的原因,完成练习。
水神共工一向与火神祝融不和,他向火神发动进攻。担当先锋的大将相柳、浮游,猛扑向祝融居住的光明宫,把光明宫四周长年不熄的神火灭了,大地顿时一片漆黑。
祝融驾着火龙出来迎战。所到之处,云雾散去,雨水齐收,黑暗悄悄退去,大地重现光明。共工又气又急,怒气冲冲地对相柳和浮游说：“将三江五海的水全部汲上来。”刹那间,长空中浊浪飞泻,白云被淹没,神火又被浇熄了。可是大水一退,神火又烧了起来。此时,祝融又请来风神帮忙,风助火威,火乘风势直扑共工。
共工他们想留住大水来御火,可是水泻千里,哪里留得住。火焰又长舌般地卷来,共工几人被烧得焦头烂额,东倒西歪,只得率领水军且战且退,逃回大海。
共工本以为自己逃回大海后,祝融肯定会知难而逃,因此得意起来。不料,祝融这次下了必胜的决心,全速追击。只见火龙所到之处,海水不由得让开了一条大路。祝融直逼水宫,共工只好硬着头皮出来迎战。
代表光明的祝融大获全胜。共工心力交瘁(cuì),无法再战,狼狈地向天边逃去。
共工一直逃到不周山,回头一看,追兵仍紧随其后。共工又羞又愤,就一头向山腰撞去,“哗啦啦”一声巨响,不周山竟给共工撞折了。
不周山一倒,灾难就要降临了。原来不周山是根撑天的柱子,不周山一倒,半边天空就坍塌下来,露出骨嶙峋的大窟窿,顿时天河倾泻,洪水泛滥。也因此,才有了后来的女娲炼彩石补天的故事。
(选自《中国神话故事》,有删改)
1. 用简洁的语言概括故事的起因、经过和结果。
| 起因 | 经过 | 结果 |
| :---: | :---: | :---: |
| 水神与火神不和,向火神发动进攻 | | |

2. 读到文中画线的句子时,我似乎看到______,听到______,想到______。
3. 故事中的人物性格鲜明,请你完成下面的练习。
我觉得故事中的______(填名字)是个______的人,因为：______。

答案： 1.火神迎战，雨水齐收，大地重现光明 火神请来风神帮忙，直逼水宫 火神全胜，水神逃到不周山，撞折了不周山，灾难降临 2.大水浇灭神火的情形 大海的波浪声 水神共工的得意神情 3.火神祝融 不好战但有战必应 水神与火神一向不和，水神派大将弄灭了火神居住的光明宫四周长年不熄的神火，火神这才出来迎战，可知火神并不好战，但他有战必应