《2025年名师面对面先学后练四年级语文上册人教版》

[能选材]真真想写一篇关于“母爱”的习作,如果要把事情写清楚,以下哪一个素材可以略去不写？( )

A.真真在体育课上受伤的过程。
B.真真忍着疼痛上完课的过程。
C.妈妈送真真去医院的过程。
D.妈妈在病床前照顾真真的过程。

答案： B 解析 本题考查选材能力。作答时，要围绕关键词“母爱”来选择素材，选取的素材一定要与母爱相关联。A项，“真真在体育课上受伤”可以作为事情的起因；C项，“妈妈送真真去医院”可以作为事情的经过；D项，“妈妈在病床前照顾真真”可以作为事情的高潮和结果。B项中“真真忍着疼痛上完课”跟本次习作的主题“母爱”关系不大，可以略去不写。因此，本题选B。

[习作训练]根据习作的要求完成练习。
1. 设计习作提纲。本次习作要求把事情写清楚。写之前要仔细想想这件事的起因、经过和结果是怎样的。
我初步拟定的题目：______

起因
经过
结果
2. 学用动词。请在下面这段话的横线上填上合适的动词。
我______一张饺子皮,______左手掌心,稳稳地______饺子皮。然后,我用右手______一小勺肉______到饺子皮上。接着我把饺子皮______一下,准备包起来,可是肉却漏出来了,我想把它们______到一起,结果是这边拢好,那边又漏了。一阵手忙脚乱,还是没有包好。我想应该是肉太多了,就把漏出来的肉一点一点______出来,差不多了,我再把饺子皮用力______一下,然后准备______了,结果皮却合不上。我急得满头大汗,怎么才能把饺子皮合上呢……

答案： 1.示例：玩转自行车 我看别人骑自行车，心里很羡慕。 爸爸教我骑车，我一次次失败，一次次站起来，后来学会骑车，还会玩花样。 我和朋友比赛骑车，我赢了。大家都羡慕我。
解析 本题考查列提纲的能力。作答时，根据题目和提示设计写作提纲即可。
2.拿出 放在 托住 舀 放 对折 拢 刮 对折 收口
解析 本题考查动词的使用。完成本题，要先整体把握段落内容。这段话写的是包饺子，联系实际，根据包饺子的过程，结合语境，填上合适的动词即可。