《2025年名师面对面先学后练四年级语文上册人教版》

一 发现飞行的秘密。结合语境看拼音写词语。
目前,人们在夜间 jià shǐ( )飞机时,能够 líng qiǎo( )地躲避障碍物,是因为使用了 kē xué jiā( )yán jiū( )蝙蝠夜间飞行的秘密而发明的 léi dá( )。

答案： 驾驶 灵巧 科学家 研究 雷达

二 发现作者的秘密。给下列问题选择正确的提问角度,并选择其中一种提问角度进行提问。
A. 针对课文内容 B. 针对课文写法 C. 联系生活实际
1. 课文一开始为什么要自问自答呢？ ( )
2. 科学家是怎样从蝙蝠身上得到启示并发明雷达的？ ( )
3. 生活中还有其他使用无线电波的发明吗？ ( )
提问：______

答案： 1. B 2. A 3. C 示例：我选择针对课文内容来提问。科学家研究蝙蝠夜间飞行的问题一共做了几次实验？分别是怎样的呢？

三 发现蝙蝠的秘密。阅读选段,完成练习。
后来,科学家经过反复研究,终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。它一边飞,一边从嘴里发出超声波。人的耳朵听不见超声波,蝙蝠的耳朵却能听见。超声波向前传播时,遇到障碍物就反射回来,传到蝙蝠的耳朵里,蝙蝠就立刻改变飞行的方向。
1. 蝙蝠能在夜间飞行的秘密是什么？用“_____”在选段中画出来。
2. 你从选段中加点的词体会到了什么？______
3. 根据选段内容将下面蝙蝠探路的示意图补充完整。
( )→发出→( )→遇到→障碍物→反射→( )

答案： 1. 它一边飞，一边从嘴里发出超声波。人的耳朵听不见超声波，蝙蝠的耳朵却能听见。超声波向前传播时，遇到障碍物就反射回来，传到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立刻改变飞行的方向。 2. 示例：我体会到了科学家的研究经历了漫长而艰辛的过程，同时也体会到了科学家锲而不舍、坚韧不拔的精神。 3. 嘴 超声波 耳朵