《2025年学习质量监测七年级语文上册人教版》

阅读下面的文言文,完成4—12题。
夫君子之行,静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。淫慢则不能励精,险躁则不能治性。年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及！
4. 下列语句朗读停顿不正确的一项是( )
A. 夫/君子/之行。
B. 静/以修身,俭/以养德。
C. 夫/学须静也,才/须学也。
D. 年/与时驰,意/与日去。
5. 下列加点词的解释不正确的一项是( )
A. 诫子书(告诫、劝勉)
B. 淫慢则不能励精(激励)
C. 年与时驰(疾行,指迅速逝去)
D. 险躁则不能治性(轻薄)
6. 写出下列加点“以”字的含义。
(1)静以修身：______
(2)非淡泊无以明志：______
(3)非学无以广才：______
(4)非志无以成学：______
7. 将下列句子翻译成现代汉语。
(1)静以修身,俭以养德。______
(2)非淡泊无以明志,非宁静无以致远。______
8. 本文作者是______,他是______时蜀汉政治家、军事家。
9. 本文题目“诫子书”的意思是______,表现出诸葛亮对儿子的无限期望。
10. 写出本文中与韩愈的“业精于勤,荒于嬉；行成于思,毁于随”意思相近的一句话。______
11. 本文作者抓住一个“静”字,围绕学习告诫儿子要想成才必须具备哪几个条件？______
12. 中国传统文化中重视建设优良的“家风”,请你根据这篇《诫子书》总结一下诸葛亮所提倡的家风。______

答案： 4.A【解析】正确停顿应为“夫/君子之行”。
5.B【解析】正确的解释应为“振奋”。
6.（1）连词，表示后者是前者的目的。
（2）用来。（3）用来。（4）用来。
7.（1）依靠宁静专一来修养自己的身心，依靠节俭来培养自己的品德。
（2）不内心恬淡，不慕名利就没办法明确志向，不宁静专一就没办法实现远大目标。
8.诸葛亮 三国
9.一封劝勉儿子的家书
10.淫慢则不能励精，险躁则不能治性
11.立志（或“非淡泊无以明志，非宁静无以致远”，“非学无以广才，非志无以成学”），惜时（或“年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及”），学习（或“夫学须静也，才须学也”）。
12.希望自己的孩子养成勤俭节约的品行，在淡泊宁静中修养性情，培养崇高的志向。勤俭节约，淡泊名利，重视修身，立志高远。

阅读下面的文言文,完成13—16题。
夫学者所以求益耳。见人读数十卷书,便自高大,凌忽长者,轻慢同列；人疾之如仇敌,恶之如鸱枭 [注]。如此以学自损,不如无学也。
(选自《颜氏家训》,有删改)
【注】鸱枭(chī xiāo)：同“鸱鸮”,指一种恶鸟。
13. 解释下列句中加点的词语。
(1)夫学者所以求益耳：______
(2)人疾之如仇敌：______
(3)恶之如鸱枭：______
(4)如此以学自损：______
14. 将下列句子翻译成现代汉语。
(1)凌忽长者,轻慢同列。______
(2)如此以学自损,不如无学也。______
15. (1)文中表示作者观点的句子是什么？______
(2)文中论述学习目的的句子是什么？______
16. 本文告诉人们一个怎样的道理？______

答案： 13.（1）罢了 （2）痛恨 （3）憎恶
（4）损害自己的品德
14.（1）轻慢长者，鄙视同辈。
（2）像这样用学习到的东西来损害自己的品德，还不如不学习。
15.（1）如此以学自损，不如无学也。
（2）夫学者所以求益耳。
16.【示例】学习要永不满足，不能学到一点东西就自高自大，要谦虚，切忌傲气。