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阅读下面文言文,完成17—20题。
昔吴起①出,遇故人而止之食。故人曰:“诺,期返而食。”起曰:“待公而食。”故人至暮不来起不食待之。明日早,令人求故人。故人来,方与之食。起之不食以俟②者,恐其自食其言也。其为信若此,宜其能服三军欤③?欲服三军,非信不可也!
(选自《龙门子凝道记》,有删改)
【注】①吴起:战国时著名的军事家。②俟:等待。③欤(yú):句末语气词。
17.解释下列句中加点的词。
(1)昔吴起出______
(2)令人求故人______
(3)方与之食______
(4)恐其自食其言也______
18.用“/”为文中画波浪线的句子断句。(限1处)
故人至暮不来起不食待之
19.用现代汉语翻译下列句子。
其为信若此,宜其能服三军欤?______
20.这篇短文体现了吴起什么样的品质?这对我们有何启发?______
昔吴起①出,遇故人而止之食。故人曰:“诺,期返而食。”起曰:“待公而食。”故人至暮不来起不食待之。明日早,令人求故人。故人来,方与之食。起之不食以俟②者,恐其自食其言也。其为信若此,宜其能服三军欤③?欲服三军,非信不可也!
(选自《龙门子凝道记》,有删改)
【注】①吴起:战国时著名的军事家。②俟:等待。③欤(yú):句末语气词。
17.解释下列句中加点的词。
(1)昔吴起出______
(2)令人求故人______
(3)方与之食______
(4)恐其自食其言也______
18.用“/”为文中画波浪线的句子断句。(限1处)
故人至暮不来起不食待之
19.用现代汉语翻译下列句子。
其为信若此,宜其能服三军欤?______
20.这篇短文体现了吴起什么样的品质?这对我们有何启发?______
答案:
17.昔:从前 令:派;使;让 方:才 恐:害怕,担心18.故人至暮不来/起不食待之19.他坚守信用到如此程度,应该是能使军队信服的缘由吧!20.体现了吴起守信、以身作则、为人讲信用、待人诚恳守信的品质。启发我们为人要讲信用,待人诚恳守信。
21.下列句子中有关敬辞和谦辞的使用,不正确的一项是( )
A.小文见到同学的爷爷,尊敬地问道:“爷爷,您老人家高寿?”
B.小语请老师帮忙修改自己的作品,诚恳地说:“老师,这是我的拙作,请您斧正。”
C.小语收到堂哥小轩送的生日礼物,真挚地说:“愚兄,我定当惠存!”
D.小文邀请小语全家来做客,发短信问道:“令尊能否一同前来呢?”
A.小文见到同学的爷爷,尊敬地问道:“爷爷,您老人家高寿?”
B.小语请老师帮忙修改自己的作品,诚恳地说:“老师,这是我的拙作,请您斧正。”
C.小语收到堂哥小轩送的生日礼物,真挚地说:“愚兄,我定当惠存!”
D.小文邀请小语全家来做客,发短信问道:“令尊能否一同前来呢?”
答案:
C【解析】“愚兄”是自谦的称呼,通常用于对年轻于自己的同辈,不适用于长辈面前,这里针对自己堂哥,有误;“惠存”是一个敬辞,用于请别人保存,用在这里不当。
22.古人交友很注意礼仪,在交流时特别注意谦称和尊称的区别。下列词语中,不属于谦称的是哪两个?请写在后面横线上。
家君 愚兄 尊君 寒舍 鄙人 拙见 赐教 ______ ______
家君 愚兄 尊君 寒舍 鄙人 拙见 赐教 ______ ______
答案:
尊君 赐教
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