《2025年学习质量监测七年级语文上册人教版》

阅读下文,完成 17—20 题。
远去了,母亲放飞的手
刘心武
①从 1950 到 1959 年,我 8 岁到 17 岁。家里平时就我和母亲两人。回忆那 10 年的生活,母亲在物质上和精神上对我的哺育,都是非同寻常的。
②物质上,母亲自己极不重视穿着,对我亦然,有得穿就行了；用的,如家具,也十分粗陋。但在吃上,那可就非同小可了,母亲做得一手极地道的四川菜,且不说她能独自做出一桌宴席,令父亲的那些见过大世面的朋友交口称誉,就是她平日不停歇地轮番制作的四川腊肠、腊肉等,也足以叫邻居们啧啧称奇。有人就对我发出警告：“你将来离开了家,看你怎么吃得惯啊！”但是母亲几乎不给我买糖果之类的零食,偶尔看见我吃果丹皮、关东糖之类的零食,她总是要数落我一顿。母亲坚信,一个人只要吃好三顿正经饭,便可健康长寿,并且那话里话外,似乎还传递着这样的信念：人只有吃“正经饭”才行得正,吃零嘴意味着道德开始滑落——当然很多年后,我才能将所意会到的,整理为这样的文句。
③母亲在饮食上如此令邻居们吃惊,被一致地指认为对我的“娇惯”和“溺爱”。但跟着还有令邻居们吃惊的事,那就是我家是大院中有名的邮件大户。如果那几十种报刊都是我父亲订的,当然也不稀奇,但我父亲其实只订了一份《人民日报》,其余的竟都是为我订的。就有邻居大妈不解地问我母亲：“你怎么那么舍得为儿子花钱啊！你看你,自己穿得这么破旧,家里连套沙发也不置！”母亲回答得很坦然：“他喜欢啊！这个爱好,尽着他吧！”
④1959 年,我被北京师范专科学校录取,勉勉强强地去报了到。我感到“不幸中的万幸”,这所学校就在市内,因此我觉得还可以大体上保持和上高中差不多的生活方式——晚上回家吃饭和睡觉。我满以为,母亲会纵容我“依然故我”地那样生活,但是她却给我准备了铺盖卷和箱子,显示出她丝毫没有犹豫过。母亲不仅把我“推”到了学校,而且不再为我负担那些报刊的订费,我只能充分地利用学校的阅览室和图书馆。
⑤1960 年春天,有一个星期六我回到家中,一进门就发现情况异常,仿佛在准备搬家似的……果不其然,父亲奉命调到张家口一所军事院校去任教,母亲也随他去。我呢？父亲和母亲都丝毫没有犹豫地认为,我应当留在北京。问题在于：北京的这个家,要不要给我留下？如果说几间屋都留下太多,那么,为什么不至少为我留下一间呢？但父亲把房全退了,母亲呢,思想感情和父亲完全一致,就是认为在这种情况下,我应当开始完全独立的生活。父母迁离北京后的那周的星期六下午,我忽然意识到我在北京除了集体宿舍里的那张上铺铺位,再没有可以称为家的地方了！我爬上去,躺到那铺位上,呆呆地望着天花板上的一块污渍,没有流泪,却有一种透彻肺腑的痛苦,难以言说,也无人可诉。
⑥1966 年春天,我在北京一所中学任教。就在那个春天,我棉被的被套糟污不堪了,那是母亲将我放飞时,亲手给我缝制的被子。它在为我忠实地服务了几年后,终于到了必须更换的极限。于是我给在张家口的母亲写信要一床被套。这对于我来说是自然到极点的事。母亲很快寄来了一床新被套,但同时我也就接到了母亲的信,她那信上有几句话我觉得极为刺心：“被套也还是问我要,好吧,这一回学雷锋,做好事,给你寄上一床……”睡在换上母亲所寄来的新被套里,我有一种悲凉感：母亲给儿子寄被套,怎么成了“学雷锋,做好事”,仿佛是“义务劳动”呢？现在我才醒悟,母亲那是很认真很严肃的话,就是告诉我,既已将我放飞,像换被套这类的事,就应自己设法解决。她是在提醒我,“自己的事要尽量自己独立解决”。
⑦母亲将我放飞以后,我离她那双给过我无数次爱抚的手,是越来越远了,但她所给予我的种种人生启示,竟然直到今天,仍然能从细小处,挖掘出珍贵的宝藏来……谁言寸草心,报得三春晖！
17. 文中一共写了母亲对“我”的三次“放飞”,“我”的情感也随之发生变化,请完成下面表格。
|母亲的三次“放飞”|“我”的情感变化|
|第一次：儿子考上北京师专,母亲把儿子“推”到学校住读。|意外|
|第二次：①______|痛苦|
|第三次：母亲把给儿子寄被套当作“学雷锋,做好事”。|②______|

18. 结合上下文,写出第④段中加点词“不幸”和“万幸”分别指代的内容。______
19. 第①段中画线句子在文中有什么作用？______
20. 标题中“放飞”一词的含义是什么？有什么表达效果。______

答案： 17. ①举家外迁，不给儿子在北京留下一间房 ②悲凉
18. 不幸：“我”自认为没有考上理想的学校（或“我”被北京师范专科学校录取）万幸：北京师专就在北京市内，“我”每天晚上可以回家吃饭和睡觉。（或“这所学校就在市内，因此我觉得还可以大体上保持和上高中差不多的生活方式——晚上回家吃饭和睡觉”。
19. 结构上总领全文，引出下文写母亲在物质上和精神上对我的哺育；内容上表达了对母亲的感激和怀念之情。
20. “放飞”就是“放手”之意，即培养孩子独立解决问题的能力；“放飞”用了比喻的修辞手法，生动形象地表达母亲的想法，一旦孩子长大，就应尽早地、坚决地、完全地“放手”。