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五、阅读课内片段,完成练习。
姐姐说:“花生的味道很美。”
哥哥说:“花生可以榨油。”
我说:“花生的价钱便宜,谁都可以买来吃,都喜欢吃。这就是它的好处。”
父亲说:“花生的好处很多,有一样最可贵。它的果实埋在地里□不像桃子□石榴□苹果那样□把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上□使人一见就生爱慕之心□你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实,必须挖起来才知道。”
我们都说是,母亲也点点头。
父亲接下去说:“所以你们要像花生,它虽然不好看,可是很有用。”
1. 在文中“□”里填入合适的标点符号。
2. 选文讲述了一家人

3. 下面名言与父亲说的话表达的意思相同的一项是(
A. 牡丹花好空入目,枣花虽小结实多。
B. 花有重开日,人无再少年。
C. 书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
D. 千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。
4. 父亲拿
A. 朴实无华
B. 渺小卑微
C. 默默奉献
D. 表里不一
5. 下面对选文的理解不正确的一项是(
A. 选文是通过父亲与孩子们的对话来说明道理的
B. 父亲认为花生即使成熟了,也无声无息,不急于表露自己,这种品格很可贵
C. 父亲告诉“我们”要像花生一样做一个有用的人,一定不能讲究外表的好看
D. 父亲不仅是在夸赞花生,也是在借花生教“我们”做人的道理
姐姐说:“花生的味道很美。”
哥哥说:“花生可以榨油。”
我说:“花生的价钱便宜,谁都可以买来吃,都喜欢吃。这就是它的好处。”
父亲说:“花生的好处很多,有一样最可贵。它的果实埋在地里□不像桃子□石榴□苹果那样□把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上□使人一见就生爱慕之心□你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实,必须挖起来才知道。”
我们都说是,母亲也点点头。
父亲接下去说:“所以你们要像花生,它虽然不好看,可是很有用。”
1. 在文中“□”里填入合适的标点符号。
2. 选文讲述了一家人
议花生
的过程,请梳理概括不同人眼中花生的特点。3. 下面名言与父亲说的话表达的意思相同的一项是(
A
)A. 牡丹花好空入目,枣花虽小结实多。
B. 花有重开日,人无再少年。
C. 书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
D. 千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。
4. 父亲拿
桃子
、石榴
、苹果
同花生进行对比,揭示了花生(AC
)(填序号,多选)的可贵品质。A. 朴实无华
B. 渺小卑微
C. 默默奉献
D. 表里不一
5. 下面对选文的理解不正确的一项是(
C
)。A. 选文是通过父亲与孩子们的对话来说明道理的
B. 父亲认为花生即使成熟了,也无声无息,不急于表露自己,这种品格很可贵
C. 父亲告诉“我们”要像花生一样做一个有用的人,一定不能讲究外表的好看
D. 父亲不仅是在夸赞花生,也是在借花生教“我们”做人的道理
答案:
1., 、 、 , 。 2.议花生 味道很美 可以榨油 价钱便宜 果实埋在地里,矮矮地长在地上,不好看,可是很有用 3.A 4.桃子 石榴 苹果 AC 5.C
六、回忆文中父亲“议”花生的话,仿照这种写法,任选一种事物,把下面的内容补充完整。
莲
的好处很多,有一样最可贵。它的根茎埋在淤泥里,不像甘蔗、莴笋那样,把自己长长的茎长在地面上
。我们生活中的科研工作者
(什么人/谁),不正像莲
一样吗?他们默默无闻,无私奉献,把自己的心血奉献给科研事业,为祖国的强盛贡献自己的力量
.
答案:
示例:莲 的根茎埋在淤泥里,不像甘蔗、莴笋那样,把自己长长的茎长在地面上 科研工作者 莲 他们默默无闻,无私奉献,把自己的心血奉献给科研事业,为祖国的强盛贡献自己的力量
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