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一、明明要讲《猎人海力布》,要想把故事讲得更有新鲜感,下面做法不合适的是(
A.把自己想象成海力布,以他的口吻讲这个故事
B.丰富故事的细节,如添加小鸟们怎么知道大山要崩塌、大地要被洪水淹没的情节
C.配上动作、表情,如在讲海力布劝乡亲们搬家时,配上焦急的动作和表情
D.按照故事的顺序,把课文背诵一遍
D
)。A.把自己想象成海力布,以他的口吻讲这个故事
B.丰富故事的细节,如添加小鸟们怎么知道大山要崩塌、大地要被洪水淹没的情节
C.配上动作、表情,如在讲海力布劝乡亲们搬家时,配上焦急的动作和表情
D.按照故事的顺序,把课文背诵一遍
答案:
一、D
二、写出和下面俗语意思相近的成语,再根据语境选择填空,并说出自己的发现。
盼星星盼月亮——
打开天窗说亮话——
1. 弟弟的一番话把爸爸“(
2. 他做事总是(
3. 班会上,王小明(
我发现:俗语多用于
盼星星盼月亮——
望眼欲穿
鼻子都气歪了——气急败坏
打开天窗说亮话——
直言不讳
前怕狼后怕虎——畏首畏尾
1. 弟弟的一番话把爸爸“(
鼻子都气歪了
)”,爸爸(气急败坏
),狠狠地教训了他。2. 他做事总是(
畏首畏尾
)的,真像老话说的“(前怕狼后怕虎
)”那样。3. 班会上,王小明(
直言不讳
)地指出了我的缺点,我欣然接受,老师高兴地说:“同学之间就需要‘(打开天窗说亮话
)’。”我发现:俗语多用于
口语
,语言通俗、活泼;成语多用于书面语
,表达比较凝练、文雅。
答案:
二、望眼欲穿 气急败坏 直言不讳 畏首畏尾
1. 鼻子都气歪了 气急败坏 2. 畏首畏尾 前怕狼后怕虎 3. 直言不讳 打开天窗说亮话 口语 书面语
1. 鼻子都气歪了 气急败坏 2. 畏首畏尾 前怕狼后怕虎 3. 直言不讳 打开天窗说亮话 口语 书面语
三、合理想象,把故事情节写具体,再完成练习。
大家看见海力布变成了石头,都非常后悔,非常悲痛。有的
1. 大家看见海力布变成了石头,都非常后悔,非常悲痛。(改为感叹句)
2. 你认为大家后悔、悲痛的原因是什么?
大家看见海力布变成了石头,都非常后悔,非常悲痛。有的
捶胸顿足
(后悔、痛苦的动作),有的声泪俱下
(后悔、痛苦的神态);那位老人悲痛
地说:“都是我们害了海力布
。”他们含着
眼泪,念着
海力布的名字,扶着
老人,领着
孩子,赶着
牛羊,往很远的地方走去。1. 大家看见海力布变成了石头,都非常后悔,非常悲痛。(改为感叹句)
示例:大家看见海力布变成了石头,多么后悔,多么悲痛啊!
2. 你认为大家后悔、悲痛的原因是什么?
示例:大家在不知情的情况下,逼着海力布说出了事情的原委,结果海力布变成了一块石头。
答案:
三、示例:捶胸顿足 声泪俱下 悲痛 都是我们害了海力布 含着 念着 扶着 领着 赶着 1.示例:大家看见海力布变成了石头,多么后悔,多么悲痛啊! 2.示例:大家在不知情的情况下,逼着海力布说出了事情的原委,结果海力布变成了一块石头。
四、补全古诗,并完成练习。
乞巧
七夕今宵看碧霄,
1. 《乞巧》一诗的作者是
2. 这首诗描写的传统节日是
3. 与这首诗相关的民间故事是《
A. 嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心。
B. 柔情似水,佳期如梦,忍顾鹊桥归路。
C. 玉颗珊珊下月轮,殿前拾得露华新。
D. 遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。

乞巧
七夕今宵看碧霄,
牵牛织女渡河桥
家家乞巧望秋月
,穿尽红丝几万条。1. 《乞巧》一诗的作者是
林杰
;“乞巧”的意思是向织女星乞求智巧
。2. 这首诗描写的传统节日是
七夕节
,诗中提到的节日习俗是对月穿针
。3. 与这首诗相关的民间故事是《
牛郎织女
》,下面诗(词)句中与这个故事相关的是(B
)A. 嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心。
B. 柔情似水,佳期如梦,忍顾鹊桥归路。
C. 玉颗珊珊下月轮,殿前拾得露华新。
D. 遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。
答案:
四、牵牛织女渡河桥 家家乞巧望秋月 1. 林杰 向织女星乞求智巧 2. 七夕节 对月穿针 3. 牛郎织女 B
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