《2025年阳光课堂课时作业五年级语文上册人教版》

一、认真审题。
选一选，打“√”，明确本次习作的任务。
1. 审清类型：这篇习作属于（记事 写人 状物 写景）的文章。
2. 审清内容：习作可以写你的心爱之物的（来历 形状 用途 意义）等方面的内容。（多选）

答案： 1.状物√ 2.来历√ 形状√ 用途√ 意义√

二、用心选材。
读一读，选一选，用“√”选出适合下面题目的素材。
题目：我心爱的显微镜
1. 显微镜是我爸爸送给我的生日礼物。(√)
2. 显微镜的外形很特别。(√)
3. 显微镜让我看到了一个奇异的微观世界。(√)
4. 我其实不太喜欢显微镜，都是爸爸逼着我用显微镜的。()
5. 显微镜让我爱上了科学。(√)

答案： 1.√ 2.√ 3.√ 5.√

三、明确思路。
填一填，理一理自己本次习作的思路吧。
题目：我的心爱之物
开头：我的心爱之物是一只可爱的小闹钟，它的样子是绿色的外壳，白色的表盘，红色的指针，我是10岁生日那天，妈妈送给我的小闹钟(时间、地点、人物)(得到它的)。
中间：它成为我的心爱之物是因为它让我懂得了要珍惜时间，我们特别喜欢它。
结尾：我非常喜爱我的可爱的小闹钟。(表达情感)

答案： 题目：我的心爱之物 开头：我的心爱之物是一只可爱的小闹钟，它的样子是绿色的外壳，白色的表盘，红色的指针，我是10岁生日那天，妈妈送给我的小闹钟(时间、地点、人物)(得到它的)。 中间：它成为我的心爱之物是因为它让我懂得了要珍惜时间，我们特别喜欢它。 结尾：我非常喜爱我的可爱的小闹钟。

四、品析习作。
阅读下面的习作，完成右侧的练习。
我心爱的小台灯
我家有一盏漂亮的小台灯，从远处看它就像一个大蘑菇。台灯的下面是黑色的圆形底座，上面是一个方形的灯罩。
灯罩上有四幅画。第一幅画上有两只丹顶鹤，它们在苍松下扭动着身躯，梳理着洁白的羽毛。第二幅画上有两只画眉，它们正在翠绿的枝叶间引吭高歌。第三幅画上画着一只顽皮可爱的小猫，它正在兴高采烈地捕捉一只蝴蝶。第四幅画上画着一只胖乎乎的小白兔，它竖着耳朵，正在津津有味地啃着大白菜。能工巧匠们用多彩的画笔把灯罩装饰得生动活泼。
多少个夜晚，小台灯坚守工作岗位，陪伴着妈妈备课和批改作业；陪伴着我复习功课，预习第二天的学习内容。小台灯成了我们忠实的朋友，无私地贡献着它的每一丝光亮。小台灯是我们一家人辛勤学习、工作的见证者，它舍辛茹苦地分享着我们一家人的幸福和快乐。
啊，美丽的小台灯，我喜爱你。
文章第一句运用比喻的修辞手法，很生动。
按照一定顺序描写灯罩上的画，条理清晰，描写生动。
我发现：本文没有写出小台灯的来历。
写与小台灯相关的事情，点明“我”喜欢它的原因，(用词不当)结尾默默点题，直接表达自己的情感。

答案： 文章第一句运用比喻的修辞手法，很生动。 我发现：本文没有写出小台灯的来历。 写与小台灯相关的事情，点明“我”喜欢它的原因，(用词不当)结尾默默点题，直接表达自己的情感。