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一、读语段,按要求完成练习。
我们来到 chǔ(
1. 根据拼音,在括号里写出正确的字词。
2. 根据语段内容,在“____”处填上合适的诗句。
我们来到 chǔ(
楚
)江 àn(岸
)边,yuǎn wàng(远望
)有一座 gū lì(孤立
)的山峰,近看 chǔ(楚
)江,如同一位浓淡皆宜的仙子,正所谓:“淡妆浓抹总相宜
。”1. 根据拼音,在括号里写出正确的字词。
2. 根据语段内容,在“____”处填上合适的诗句。
答案:
1. 楚 岸 远望 孤立 楚 2. 淡妆浓抹总相宜
1. 下列加点字的注音完全正确的一项是(
A.
B.空
C.潋
D.
C
)。A.
维
持(wéi) 青苔
(tāi)B.空
蒙
(měng) 宜
人(yí)C.潋
滟
(yàn) 返
回(fǎn)D.
抹
粉(mā) 亦
或(yì)
答案:
1.C
2. 下列对诗句的朗读停顿划分有误的一项是(
A.天门/中断/楚江开,碧水/东流/至此回
B.返景/入/深林,复照/青苔上
C.两岸/青山/相对出,孤帆/一片/日边来
D.欲把/西湖/比西子,淡妆/浓抹/总相宜
B
)。A.天门/中断/楚江开,碧水/东流/至此回
B.返景/入/深林,复照/青苔上
C.两岸/青山/相对出,孤帆/一片/日边来
D.欲把/西湖/比西子,淡妆/浓抹/总相宜
答案:
2.B
3. 给诗句中的加点字选择正确的解释。(填序号)
(1)碧水东流至此
A. 返还。
B. 答复。
C. 回旋。江水被阻隔产生旋涡。
(2)水光潋滟晴
A. 方向。
B. 地方。
C. 正。
(3)
A. 只,只是。
B. 但是。
C. 一旦。
(1)碧水东流至此
回
。(C
)A. 返还。
B. 答复。
C. 回旋。江水被阻隔产生旋涡。
(2)水光潋滟晴
方
好。(C
)A. 方向。
B. 地方。
C. 正。
(3)
但
闻人语响。(A
)A. 只,只是。
B. 但是。
C. 一旦。
答案:
3.
(1)C
(2)C
(3)A
(1)C
(2)C
(3)A
三、根据语境补充古诗。
本课,我们跟着诗人欣赏了祖国的大好河山。当我们自长江顺流而下,看到天门山时,便会想到“
本课,我们跟着诗人欣赏了祖国的大好河山。当我们自长江顺流而下,看到天门山时,便会想到“
天门中断楚江开
,碧水东流至此回
”;当我们泛舟西湖时,不禁会想起《饮湖上初晴后雨》中的名句“欲把西湖比西子
,淡妆浓抹总相宜”;当我们来到深山,只闻人声不见人影时,我们就会想起王维的名句:“空山不见人
,但闻人语响
。”
答案:
天门中断楚江开 碧水东流至此回 欲把西湖比西子 空山不见人 但闻人语响
四、补全古诗,再完成练习。
(一)鹿 柴
返景入深林,
1. 这首诗的作者是
2. 本诗描绘的是鹿柴(
A.清晨
B.中午
C.傍晚
(一)鹿 柴
空山不见人
,但闻人语响。返景入深林,
复照青苔上
。1. 这首诗的作者是
唐
代诗人王维
。2. 本诗描绘的是鹿柴(
C
)时分的景色。A.清晨
B.中午
C.傍晚
答案:
空山不见人 复照青苔上 1. 唐 王维 2.C
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