《2025年阳光课堂课时作业三年级语文上册人教版》

四、阅读课文片段，完成练习。
这时，奶酪旁边只有蚂蚁队长，它要是偷嘴，谁也看不见。它低下头，嗅嗅那点儿奶酪渣，味道真香！可是，它犹豫了一会儿，终于一跺脚：“注意啦，全体都有。稍息！立正！向后——转！齐步——走！”
小蚂蚁们从四面八方的草丛里走拢来了。当它们重新聚到奶酪旁边时，蚂蚁队长命令年龄最小的一只蚂蚁：“这点儿奶酪渣是刚才弄掉的，丢了可惜，你吃掉它吧！”
大家又干起活来了，劲头比刚才更足，奶酪一会儿就被搬进洞里去了。
1. 句子“向后——转！齐步——走！”中破折号的作用是(A)。
A. 表示声音的延长 B. 表示解释说明 C. 表示话题的转换
2. 从哪里可以看出蚂蚁队长想吃奶酪渣？将相关句子画上“ ”。
3. “犹豫”的意思是拿不定主意，蚂蚁队长“犹豫”的原因是自己想吃奶酪又明白这样是破坏纪律的，不能让其他蚂蚁信服。
4. 蚂蚁队长是怎样处置掉下来的奶酪渣的？在文中用“____”画出来。
5. 大家的“劲头比刚才更足”的原因是(C)
A. 大家吃了奶酪渣后更有劲了。 B. 大家都想早点儿回家吃奶酪。
C. 大家被蚂蚁队长关心同伴、严于律己的行为所打动。
6. (开放探究)小练笔：猜想一下小蚂蚁们将奶酪搬进洞里以后会发生什么事，并写下来。

示例：看着香甜的奶酪，大家虽然又累又饿，但还是等待着蚂蚁队长发号施令。这时，蚂蚁队长说：“大家可以享用劳动果实了。”它给每只蚂蚁都分了一块奶酪，而自己只吃了最小的一块。
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答案： 1.A 2.它低下头，嗅嗅那点儿奶酪渣，味道真香！ 3.拿不定主意 自己想吃奶酪又明白这样是破坏纪律的，不能让其他蚂蚁信服 4.蚂蚁队长命令年龄最小的一只蚂蚁……你吃掉它吧！” 5.C 6.示例：看着香甜的奶酪，大家虽然又累又饿，但还是等待着蚂蚁队长发号施令。这时，蚂蚁队长说：“大家可以享用劳动果实了。”它给每只蚂蚁都分了一块奶酪，而自己只吃了最小的一块。

五、童话世界无奇不有，想想你读过的最有意思的故事，填一填吧。
故事题目：《丑小鸭》
你最想成为故事中的丑小鸭，因为丑小鸭遇到困难不灰心，不放弃，最后终于变成了一只美丽的白天鹅。
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答案： 示例：丑小鸭 丑小鸭 丑小鸭遇到困难不灰心，不放弃，最后终于变成了一只美丽的白天鹅。