《2025年创新作业同步练习六年级语文上册人教版》

1. 给下列加点的字选择正确的读音,打“√”。
磅礴(bàng páng) 泥丸(wáng wán) 崎岖(qī qí)
瞻仰(zhān zān) 擎着(qióng qíng) 歼灭(qiān jiān)

答案： 磅礴(páng√) 泥丸(wán√) 崎岖(qí√)
瞻仰(zhān√) 擎着(qíng√) 歼灭(jiān√)

2. 用“——”标出正确的字,并用另一个字组词。
(渡 度)河 ______度过______ 天(涯 崖)______悬崖______ (屈 曲)服 ______曲折______
(副 幅)业 ______幅度______ 栅(拦 栏)______阻拦______ (屹 吃)立 ______吃饭______

答案： （渡）河 度过 天（涯） 悬崖 （屈）服 曲折
（副）业 幅度 栅（栏） 阻拦 （屹）立 吃饭

3. 根据课文内容填空。
(1)《七律·长征》中“红军不怕远征难,万水千山只等闲”高度概括了红军长征途中不畏艰难险阻、勇往直前的英雄气概。诗中“万水”的代表是金沙江、大渡河,“千山”的代表是五岭、乌蒙山,典型事例是巧渡金沙江、飞夺泸定桥。
(2)《狼牙山五壮士》一文的叙述顺序是：接受任务→痛击敌人→引上绝路→顶峰歼敌→英勇跳崖。

答案：
(1)红军不怕远征难，万水千山只等闲；金沙江、大渡河；五岭、乌蒙山；巧渡金沙江、飞夺泸定桥
(2)引上绝路、顶峰歼敌

1. 下列词语解释不正确的一项是(B)。
A.逶迤：弯曲绵延的样子。
B.等闲：悠闲,休闲。
C.泥丸：用泥制成的小球。
D.云崖：高耸入云的山崖。$\n$

答案： 【解析】：本题考察的是对词语在特定语境中的理解。我们需要根据每个选项提供的词语解释，结合常识和语境来判断其正确性。
A项，"逶迤"用来形容山脉、河流等弯曲绵延的样子，这是正确的；
B项，"等闲"一词，在古汉语中通常表示“平常”、“普通”或“随随便便”的意思，而非“悠闲，休闲”。因此，这个解释是错误的；
C项，"泥丸"字面意思就是用泥制成的小球，这个解释是正确的；
D项，"云崖"用来形容山崖高耸入云，这个解释也是正确的。
【答案】：B

2. 下列句子中填入的词语正确的一项是(B)。
(1)天安门广场上的灯笼火把全都点起来,一万支礼花______射入天空。
(2)下午三点整,会场上______出一阵排山倒海的掌声。
(3)狼牙山上响起了他们______豪迈的口号声。
A. 持续 爆发 激烈 B. 陆续 爆发 壮烈 C. 持续 暴发 激烈 D. 陆续 暴发 壮烈

答案： 【解析】：本题考察的是对词语在具体语境中的恰当运用。
首先，我们分析第一个空，需要填入描述礼花射入天空的词语。
“陆续”表示有先有后，时断时续，适合描述多支礼花在不同时间点射入天空的情景。
而“持续”则表示无间隔，连续不断，与礼花射入的实际情况不符。
接着，分析第二个空，需要填入描述掌声响起的词语。
“爆发”表示突然、猛烈地发生，适合描述掌声突然响起的情景。
而“暴发”多用于洪水、疾病等自然现象的突然发生，与掌声的语境不符。
最后，分析第三个空，需要填入描述口号声的词语。
“壮烈”表示豪迈激昂，适合描述英雄们的口号声。
而“激烈”则表示动作、言论等剧烈，与口号声的语境不符。
综上所述，正确答案是B选项，即“陆续 爆发 壮烈”。
【答案】：B

1. 我认为第①句更好,因为运用了反复的修辞手法，“只听见”的重复使用，更能突出全场的肃静，强调了当时环境的安静以及炮声、乐曲声和旗帜飘拂声的清晰可闻，增强了语言的感染力。
2. 仿照上题第①句话的形式,写一句话：教室里格外安静，只听见同学们笔尖划过纸张的沙沙声，只听见窗外偶尔传来的几声鸟鸣。
3. (1)究竟该不该公开竞选班干部,正反双方各执一词,争论得不可开交。
(2)“不好意思,星期六我得帮妈妈做家务,不能跟你去公园。”我婉拒了丽丽的邀请。
(3)“赛出水平,赛出风格！”代表队高呼,向主席台走来。

答案： 1. ①；运用了反复的修辞手法，“只听见”的重复使用，更能突出全场的肃静，强调了当时环境的安静以及炮声、乐曲声和旗帜飘拂声的清晰可闻，增强了语言的感染力。
2. 示例：教室里格外安静，只听见同学们笔尖划过纸张的沙沙声，只听见窗外偶尔传来的几声鸟鸣。
3.
(1)争论
(2)婉拒
(3)高呼