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三 现代文阅读

洞 庭 晨 曲
肖辉跃
①一轮明月挂在洞庭湖的大堤上,渐渐下沉,天边隐现一丝红光。“哦——呵呵,哦——呵呵”,一对灰鹤吹着高音喇叭从红光里穿过。洞庭湖新的一天开始了。
②芦苇前方,有一个露出水面的沙洲,如同一条大鱼拱出的脊背。几千只瞧不出模样的野鸭,把头反插在翅膀里睡觉。它们成排地蹲着,就像紧贴鱼身的片片鱼鳞。几只苍鹭披着灰白的长衫,脖子倾向水面,就像白发苍苍的老钓翁。
③离沙洲不远,一排杉木和几根竹竿撑起一张破围网,渔民曾用它防浪、捕鱼。以往遍布湖面的围网就剩下这点历史印记了。一群红嘴鸥敞着白肚皮,站在围网上一动不动。它们朝天高举的喙,看上去就像一支支大号口红,脑袋则如同向日葵一般,追逐着大堤上方缓缓移动的太阳。红嘴鸥每年三月离去,十月又如期归来,这是它们与洞庭湖的千年之约。
④洞庭湖有着“鱼米之乡”的美誉,它曾属于农场、渔民,也属于养殖户。现在,洞庭湖属于洞庭湖,属于生活在这片土地上的所有生灵。
⑤随着晨光将沙洲上的“鱼鳞”染红,洞庭湖开始慢慢铺展开它生动的画卷。
⑥“啊——哈哈”“哦——呵呵”“咕哝哝”“呱呱呱”“嘎嘎嘎”……每一只野鸭都开始打哈欠,哈欠之后就是咂嘴。接着,互相拍一拍翅膀,踢一踢腿。之后,野鸭们一齐张开翅膀钻进水里,在水面上掀起一波波浪花。
⑦最初,我以为野鸭只有几千只,然而半小时过去了,鸭群的队伍还在不断扩大。可能,本来就有大群野鸭浮在湖中心,根本就没有到沙洲上睡觉。以沙洲为中心,仿佛墨水一圈一圈地扩散,湖面上塞满了浮动的黑点。我初步估算了一下,湖中的野鸭数量至少达到十万,它们是罗纹鸭、绿头鸭、斑嘴鸭,等等。最引人注目的是罗纹鸭,在初升太阳的照耀下,它们屁股上的黄色斑块就像一枚枚金蛋。
⑧细看,在这些大鸭子身旁,还有更多圆滚滚的小鸭子,它们就像舞台上化了装的角儿。白眉鸭的白眉毛画到脖子根了,再长一点,都可以当围巾了。绿翅鸭恨不得把所有的色彩都涂到脸上,一张脸红红绿绿的,把眼珠的光芒都遮蔽了。因此,即使它正对着你使眼色,你也未必能找到它的眼睛。
⑨在大鸭子与小鸭子集体亮相时,还有一群鸭子一直倒着屁股潜水,这是一群潜鸭——红头潜鸭、白眼潜鸭、赤嘴潜鸭、鹊鸭……有几只潜鸭一边频频翻着白眼,一边跳跃着连连拍打翅膀,展示白色的覆羽,它们就是鸟中的“大熊猫”——全球仅存一千多只的青头潜鸭。一个夏日,在洞庭湖芦苇地的一个角落里,我撞见了几只青头潜鸭。鸟妈妈正在教5只黑乎乎的雏鸟潜水,鸟爸爸则在不远处默默地守护着它们。
⑩鹊鸭的叫声极具特色。雄鹊鸭常常将脖子后仰90度,橘黄色的腿往后哗哗地蹬水,与此同时,脖子用力往前甩,就像甩钓鱼竿似的。它们一边甩脖子,嘴里一边发出各种奇怪的声音——那压根就不是一副公鸭嗓,而像是蟋蟀叫、青蛙叫,也像小猪吃猪潲时发出的声音。这是它们在对伴侣、对食物、对生活表达热爱之情。在天空中飞翔时,它们的翅膀还会“吹”出一种悦耳的哨声。那哨声仿佛是从远古传来的,空灵、通透,让人想到松针、苔藓、水草。当这种美妙的乐声响起,连那些入冬后就躲在芦苇底下不再吭声的斑背大尾莺,也纷纷跳到芦苇秆的顶端侧耳倾听。
⑪当野鸭尽情享用早餐时,芦苇丛上方抛出了一根根白色的长线,那是小天鹅的队列。它们张开翅膀,飞过芦苇丛,飞过草滩,一边扯着嗓子大声向湖中的鸭子们打招呼,一边往能为它们提供美食的广阔田野飞去。
(选自《光明日报》,有删改)
1.【理·文脉】阅读文章,勾画关键语句,理清作者思路,填写下表。(4分)

2.【赏·语言】文章语言优美,根据括号内的提示,赏析语句。(6分)
(1)它们朝天高举的喙,看上去就像一支支大号口红,脑袋则如同向日葵一般,追逐着大堤上方缓缓移动的太阳。(从修辞角度)(3分)
(2)“啊——哈哈”“哦——呵呵”“咕哝哝”“呱呱呱”“嘎嘎嘎”……每一只野鸭都开始打哈欠,哈欠之后就是咂嘴。接着,互相拍一拍翅膀,踢一踢腿。之后,野鸭们一齐张开翅膀钻进水里,在水面上掀起一波波浪花。(从多感官写法的角度)(3分)
3.【明·倾向】聚焦“人与自然的关系”这一主题,勾画出表明作者观点看法的语句,说说你对其深层意蕴的理解,揣摩作者对自然、生命的看法。(4分)
勾画的语句:
深层的意蕴:
4.【辨·文题】文章取题为《洞庭晨曲》,如果换个角度另拟题目,你会取什么题目?说明你的理由。(3分)
洞 庭 晨 曲
肖辉跃
①一轮明月挂在洞庭湖的大堤上,渐渐下沉,天边隐现一丝红光。“哦——呵呵,哦——呵呵”,一对灰鹤吹着高音喇叭从红光里穿过。洞庭湖新的一天开始了。
②芦苇前方,有一个露出水面的沙洲,如同一条大鱼拱出的脊背。几千只瞧不出模样的野鸭,把头反插在翅膀里睡觉。它们成排地蹲着,就像紧贴鱼身的片片鱼鳞。几只苍鹭披着灰白的长衫,脖子倾向水面,就像白发苍苍的老钓翁。
③离沙洲不远,一排杉木和几根竹竿撑起一张破围网,渔民曾用它防浪、捕鱼。以往遍布湖面的围网就剩下这点历史印记了。一群红嘴鸥敞着白肚皮,站在围网上一动不动。它们朝天高举的喙,看上去就像一支支大号口红,脑袋则如同向日葵一般,追逐着大堤上方缓缓移动的太阳。红嘴鸥每年三月离去,十月又如期归来,这是它们与洞庭湖的千年之约。
④洞庭湖有着“鱼米之乡”的美誉,它曾属于农场、渔民,也属于养殖户。现在,洞庭湖属于洞庭湖,属于生活在这片土地上的所有生灵。
⑤随着晨光将沙洲上的“鱼鳞”染红,洞庭湖开始慢慢铺展开它生动的画卷。
⑥“啊——哈哈”“哦——呵呵”“咕哝哝”“呱呱呱”“嘎嘎嘎”……每一只野鸭都开始打哈欠,哈欠之后就是咂嘴。接着,互相拍一拍翅膀,踢一踢腿。之后,野鸭们一齐张开翅膀钻进水里,在水面上掀起一波波浪花。
⑦最初,我以为野鸭只有几千只,然而半小时过去了,鸭群的队伍还在不断扩大。可能,本来就有大群野鸭浮在湖中心,根本就没有到沙洲上睡觉。以沙洲为中心,仿佛墨水一圈一圈地扩散,湖面上塞满了浮动的黑点。我初步估算了一下,湖中的野鸭数量至少达到十万,它们是罗纹鸭、绿头鸭、斑嘴鸭,等等。最引人注目的是罗纹鸭,在初升太阳的照耀下,它们屁股上的黄色斑块就像一枚枚金蛋。
⑧细看,在这些大鸭子身旁,还有更多圆滚滚的小鸭子,它们就像舞台上化了装的角儿。白眉鸭的白眉毛画到脖子根了,再长一点,都可以当围巾了。绿翅鸭恨不得把所有的色彩都涂到脸上,一张脸红红绿绿的,把眼珠的光芒都遮蔽了。因此,即使它正对着你使眼色,你也未必能找到它的眼睛。
⑨在大鸭子与小鸭子集体亮相时,还有一群鸭子一直倒着屁股潜水,这是一群潜鸭——红头潜鸭、白眼潜鸭、赤嘴潜鸭、鹊鸭……有几只潜鸭一边频频翻着白眼,一边跳跃着连连拍打翅膀,展示白色的覆羽,它们就是鸟中的“大熊猫”——全球仅存一千多只的青头潜鸭。一个夏日,在洞庭湖芦苇地的一个角落里,我撞见了几只青头潜鸭。鸟妈妈正在教5只黑乎乎的雏鸟潜水,鸟爸爸则在不远处默默地守护着它们。
⑩鹊鸭的叫声极具特色。雄鹊鸭常常将脖子后仰90度,橘黄色的腿往后哗哗地蹬水,与此同时,脖子用力往前甩,就像甩钓鱼竿似的。它们一边甩脖子,嘴里一边发出各种奇怪的声音——那压根就不是一副公鸭嗓,而像是蟋蟀叫、青蛙叫,也像小猪吃猪潲时发出的声音。这是它们在对伴侣、对食物、对生活表达热爱之情。在天空中飞翔时,它们的翅膀还会“吹”出一种悦耳的哨声。那哨声仿佛是从远古传来的,空灵、通透,让人想到松针、苔藓、水草。当这种美妙的乐声响起,连那些入冬后就躲在芦苇底下不再吭声的斑背大尾莺,也纷纷跳到芦苇秆的顶端侧耳倾听。
⑪当野鸭尽情享用早餐时,芦苇丛上方抛出了一根根白色的长线,那是小天鹅的队列。它们张开翅膀,飞过芦苇丛,飞过草滩,一边扯着嗓子大声向湖中的鸭子们打招呼,一边往能为它们提供美食的广阔田野飞去。
(选自《光明日报》,有删改)
1.【理·文脉】阅读文章,勾画关键语句,理清作者思路,填写下表。(4分)
2.【赏·语言】文章语言优美,根据括号内的提示,赏析语句。(6分)
(1)它们朝天高举的喙,看上去就像一支支大号口红,脑袋则如同向日葵一般,追逐着大堤上方缓缓移动的太阳。(从修辞角度)(3分)
运用比喻修辞,(1分)生动形象地写出了红嘴鸥有着红色喙的外形特征,以及向着太阳的可爱情景,(1分)表达了作者对于洞庭湖动物等自然生态的喜爱。(1分)
(2)“啊——哈哈”“哦——呵呵”“咕哝哝”“呱呱呱”“嘎嘎嘎”……每一只野鸭都开始打哈欠,哈欠之后就是咂嘴。接着,互相拍一拍翅膀,踢一踢腿。之后,野鸭们一齐张开翅膀钻进水里,在水面上掀起一波波浪花。(从多感官写法的角度)(3分)
从视觉角度和听觉角度,(1分)写出了野鸭在水面嬉戏的有力动作和嘈杂的声音,表现出了野鸭的活力,(1分)体现了洞庭湖生态自然的和谐。(1分)
3.【明·倾向】聚焦“人与自然的关系”这一主题,勾画出表明作者观点看法的语句,说说你对其深层意蕴的理解,揣摩作者对自然、生命的看法。(4分)
勾画的语句:
现在,洞庭湖属于洞庭湖,属于生活在这片土地上的所有生灵。
深层的意蕴:
如今的洞庭湖已经不再被人类野蛮养殖获取利益,而是属于鸟类,属于大自然,人类学会了尊重自然,与自然和谐相处。
4.【辨·文题】文章取题为《洞庭晨曲》,如果换个角度另拟题目,你会取什么题目?说明你的理由。(3分)
示例:洞庭湖野鸭鸣叫嬉戏(1分) 这个题目交代了文章的写作对象;写出人与自然和谐相处的情景,突显了文章主题。(2分)
答案:
1.①灰鹤鸣叫着穿过红光 ②沙洲 ③太阳攀升,晨光染红沙洲 ④野鸭们苏醒后集会、戏水、鸣叫/野鸭们集体亮相(每空1分,共4分)
2.
(1)运用比喻修辞,(1分)生动形象地写出了红嘴鸥有着红色喙的外形特征,以及向着太阳的可爱情景,(1分)表达了作者对于洞庭湖动物等自然生态的喜爱。(1分)
(2)从视觉角度和听觉角度,(1分)写出了野鸭在水面嬉戏的有力动作和嘈杂的声音,表现出了野鸭的活力,(1分)体现了洞庭湖生态自然的和谐。(1分)
3.示例:现在,洞庭湖属于洞庭湖,属于生活在这片土地上的所有生灵。(2分) 如今的洞庭湖已经不再被人类野蛮养殖获取利益,而是属于鸟类,属于大自然,人类学会了尊重自然,与自然和谐相处。(2分)
4.示例:洞庭湖野鸭鸣叫嬉戏(1分) 这个题目交代了文章的写作对象;写出人与自然和谐相处的情景,突显了文章主题。(2分)
2.
(1)运用比喻修辞,(1分)生动形象地写出了红嘴鸥有着红色喙的外形特征,以及向着太阳的可爱情景,(1分)表达了作者对于洞庭湖动物等自然生态的喜爱。(1分)
(2)从视觉角度和听觉角度,(1分)写出了野鸭在水面嬉戏的有力动作和嘈杂的声音,表现出了野鸭的活力,(1分)体现了洞庭湖生态自然的和谐。(1分)
3.示例:现在,洞庭湖属于洞庭湖,属于生活在这片土地上的所有生灵。(2分) 如今的洞庭湖已经不再被人类野蛮养殖获取利益,而是属于鸟类,属于大自然,人类学会了尊重自然,与自然和谐相处。(2分)
4.示例:洞庭湖野鸭鸣叫嬉戏(1分) 这个题目交代了文章的写作对象;写出人与自然和谐相处的情景,突显了文章主题。(2分)
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