搜索
第84页
- 第1页
- 第2页
- 第3页
- 第4页
- 第5页
- 第6页
- 第7页
- 第8页
- 第9页
- 第10页
- 第11页
- 第12页
- 第13页
- 第14页
- 第15页
- 第16页
- 第17页
- 第18页
- 第19页
- 第20页
- 第21页
- 第22页
- 第23页
- 第24页
- 第25页
- 第26页
- 第27页
- 第28页
- 第29页
- 第30页
- 第31页
- 第32页
- 第33页
- 第34页
- 第35页
- 第36页
- 第37页
- 第38页
- 第39页
- 第40页
- 第41页
- 第42页
- 第43页
- 第44页
- 第45页
- 第46页
- 第47页
- 第48页
- 第49页
- 第50页
- 第51页
- 第52页
- 第53页
- 第54页
- 第55页
- 第56页
- 第57页
- 第58页
- 第59页
- 第60页
- 第61页
- 第62页
- 第63页
- 第64页
- 第65页
- 第66页
- 第67页
- 第68页
- 第69页
- 第70页
- 第71页
- 第72页
- 第73页
- 第74页
- 第75页
- 第76页
- 第77页
- 第78页
- 第79页
- 第80页
- 第81页
- 第82页
- 第83页
- 第84页
- 第85页
- 第86页
- 第87页
- 第88页
- 第89页
- 第90页
- 第91页
- 第92页
四 整本书阅读
阅读《西游记》，根据取经路上唐僧、悟空、八戒、沙僧的变化，说说西游团队由原先不规则的多边形在向什么图形变化。大胆想象，画出变化后的图形并说明理由。(6分)
阅读《西游记》，根据取经路上唐僧、悟空、八戒、沙僧的变化，说说西游团队由原先不规则的多边形在向什么图形变化。大胆想象，画出变化后的图形并说明理由。(6分)
答案：
图形示例:(3分)
理由:示例:经历一番磨难，有着不同经历、不同性格的师徒几人，团结一致，变成了一个目标专一、同心协力、个人服从大局的团队。就像一个内含四个小圆的圆形，具有了和谐、团结的特性。(3分)
图形示例:(3分)
理由:示例:经历一番磨难，有着不同经历、不同性格的师徒几人，团结一致，变成了一个目标专一、同心协力、个人服从大局的团队。就像一个内含四个小圆的圆形，具有了和谐、团结的特性。(3分)
查看更多完整答案，请扫码查看
