《2025年学霸组合训练七年级语文上册人教版》

三 整本书阅读

阅读下面两则材料,完成问题。
【材料一】动物世界、儿童的游戏性、天真的童心与非逻辑的想象,这一切形成了弥漫在《西游记》中的童话的气氛。也正是在这样一种气氛中,孙悟空才得以左右逢源,如鱼得水,充分自由地发展他的性格特征,并且将他性格形象的精神内涵推向了最完美的高度。
——林庚
【材料二】我少年时读之,老年也读之,越读越觉得有味道,真是百读不厌,我把它看成一部人生教科书……它给人以大眼光、大境界、大省悟、大触动。
——贾植芳
1. 请从“大眼光”“大境界”“大省悟”“大触动”四个关键词中,任选一个,结合《西游记》中的相关内容,说说你的感悟。（4分）
示例一:《西游记》讲述了唐僧师徒取经路上战胜无数妖怪，历经重重磨难，终于到达西天，取回真经的故事。(2分)对我来说，这部小说更像一个励志故事，给我“大省悟”:人生就要有所追求，为了实现理想而披荆斩棘，不畏任何艰难险阻，以超强的韧劲和斗志战胜一切困难，直至到达胜利的终点。(2分) 示例二:孙悟空矮小、丑陋，书中却称之为“美猴王”，(2分)这给了我“大触动”:人的美不仅仅体现在外表！是百折不挠的毅力，见义勇为的品质，坚定乐观、顾全大局、崇高的事业使命感……使大圣的形象和精神有着真正的“美”，展现了真正的“美”。(2分)
2. 小语认为“通过‘动物世界、儿童的游戏性、天真的童心与非逻辑的想象’来突出人物的性格与特征”与“把它看成一部人生教科书……它给人以大眼光、大境界、大省悟、大触动”的评价,也可以用来评价《朝花夕拾》。请从这两句评价中

任

选

一

句

,结合《朝花夕拾》中的相关内容,简要说说你的理解(不必面面俱到),来支持小语的观点。（4分）
示例一:《狗·猫·鼠》中，鲁迅先生通过仇猫、怜鼠的故事，对当时社会的丑陋现象进行了鞭挞，表明了作者憎恶暴虐、同情弱小的鲜明态度，突出表现了先生与反动势力斗争到底的战斗精神。 示例二:《藤野先生》中，“看电影事件”中的“万岁”和“匿名信事件”中的“改悔”给了我“大触动”“大省悟”:有了国家的强大，才有国民的尊严;没有民族偏见的“藤野先生”固然可敬，但我们的民族尊严必须靠我们自己争取!(4分)

答案： 1.示例一:《西游记》讲述了唐僧师徒取经路上战胜无数妖怪，历经重重磨难，终于到达西天，取回真经的故事。(2分)对我来说，这部小说更像一个励志故事，给我“大省悟”:人生就要有所追求，为了实现理想而披荆斩棘，不畏任何艰难险阻，以超强的韧劲和斗志战胜一切困难，直至到达胜利的终点。(2分) 示例二:孙悟空矮小、丑陋，书中却称之为“美猴王”，(2分)这给了我“大触动”:人的美不仅仅体现在外表！是百折不挠的毅力，见义勇为的品质，坚定乐观、顾全大局、崇高的事业使命感……使大圣的形象和精神有着真正的“美”，展现了真正的“美”。(2分)
2.示例一:《狗·猫·鼠》中，鲁迅先生通过仇猫、怜鼠的故事，对当时社会的丑陋现象进行了鞭挞，表明了作者憎恶暴虐、同情弱小的鲜明态度，突出表现了先生与反动势力斗争到底的战斗精神。 示例二:《藤野先生》中，“看电影事件”中的“万岁”和“匿名信事件”中的“改悔”给了我“大触动”“大省悟”:有了国家的强大，才有国民
的尊严;没有民族偏见的“藤野先生”固然可敬，但我们的民族尊严必须靠我们自己争取!(4分)