《2025年同步练习册青岛出版社三年级数学上册青岛版五四制》

1. 看图列式计算。
(1)

7○4=28(只)
(2)

9○5=45(人)

答案： 解析：本题考查求一个数的几倍是多少的知识点，通过观察图中所给信息，利用乘法运算来求解。
(1) 从图中可知松鼠有$7$只，兔子的数量是松鼠的$4$倍。
求兔子的数量，就是求$4$个$7$是多少，用乘法计算。
答案：$7×4 = 28$（只）
(2) 由图可得围棋组有$9$人，计算机组的人数是围棋组的$5$倍。
求计算机组的人数，即求$5$个$9$是多少，用乘法。
答案：$9×5 = 45$（人）

2. 连一连。

答案： 4的8倍——32
9的6倍——54
7的5倍——35
8的9倍——72

3. 一只鲸鱼的游泳速度是一只海龟的7倍,海龟每秒能游2米,鲸鱼每秒游多少米?

答案： 解析：本题考查的是倍数的计算。要求一个数的几倍是多少，就是求这个数乘以倍数的积是多少。
答案：$2 × 7 = 14$(米)，
所以，鲸鱼每秒游14米。

4. 三年级田径队有9人,乒乓球队的人数是田径队的3倍。三年级乒乓球队有多少人？(先画线段图表示数量关系,再解答。)

答案： 图略
解析：本题考查倍数的计算。
数量关系是：乒乓球队的人数 = 田径队的人数×3。
田径队有9人，所以乒乓球队的人数为：
9 × 3 = 27（人）。
答案：27人

5. 从济南乘坐高铁到烟台大约需要2小时,到成都的时间是到烟台的4倍。从济南乘坐高铁到成都大约需要几小时?(先画线段图表示数量关系,再解答。)

答案： （线段图）
到烟台：——（2小时）
到成都：————————（4段，每段与到烟台线段等长）
2×4=8（小时）
答：从济南乘坐高铁到成都大约需要8小时。