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(1)下列算式的积与30×200的积不相等的是(
A.20×300
B.15×500
C.40×150
B
)。A.20×300
B.15×500
C.40×150
答案:
30×200=6000
A.20×300=6000
B.15×500=7500
C.40×150=6000
B
A.20×300=6000
B.15×500=7500
C.40×150=6000
B
(2)根据22×6= 132,下列算式的结果不是1320的是(
A.22×60
B.22×6
C.220×6
B
)。A.22×60
B.22×6
C.220×6
答案:
解析:本题可根据积的变化规律来逐一分析选项。积的变化规律为:在乘法算式中,一个因数不变,另一个因数乘几或除以几($0$除外),积也乘几或除以几。
选项A:在$22×6$变为$22×60$的过程中,一个因数$22$不变,另一个因数$6$变为$60$,$60÷6 = 10$,即$6$乘$10$,那么积也乘$10$,$132×10 = 1320$,所以该选项不符合题意。
选项B:$22×6 = 132$,结果不是$1320$,该选项符合题意。
选项C:在$22×6$变为$220×6$的过程中,一个因数$6$不变,另一个因数$22$变为$220$,$220÷22 = 10$,即$22$乘$10$,那么积也乘$10$,$132×10 = 1320$,所以该选项不符合题意。
答案:B。
选项A:在$22×6$变为$22×60$的过程中,一个因数$22$不变,另一个因数$6$变为$60$,$60÷6 = 10$,即$6$乘$10$,那么积也乘$10$,$132×10 = 1320$,所以该选项不符合题意。
选项B:$22×6 = 132$,结果不是$1320$,该选项符合题意。
选项C:在$22×6$变为$220×6$的过程中,一个因数$6$不变,另一个因数$22$变为$220$,$220÷22 = 10$,即$22$乘$10$,那么积也乘$10$,$132×10 = 1320$,所以该选项不符合题意。
答案:B。
(3)如果△×□= 3600,要使积变成360,那么下列方法正确的是(
A.△除以10,□乘10。
B.△除以10,□除以10。
C.△除以10,□不变。
C
)。A.△除以10,□乘10。
B.△除以10,□除以10。
C.△除以10,□不变。
答案:
解析:题目考查积的变化规律。
如果一个因数扩大(或缩小)若干倍,另一个因数不变,那么积也扩大(或缩小)相同的倍数。如果一个因数扩大若干倍,另一个因数缩小相同的倍数,那么积不变。
选项A中,$\bigtriangleup$除以10,表示$\bigtriangleup$缩小10倍,□乘10,表示□扩大10倍,一扩一缩,积不变,所以A选项不符合题意。
选项B中,$\bigtriangleup$除以10,□也除以10,表示两个因数都缩小10倍,那么积缩小$10×10=100$倍,即积变成$3600{÷} 100=36$,所以B选项不符合题意。
选项C中,$\bigtriangleup$除以10,表示$\bigtriangleup$缩小10倍,□不变,那么积也缩小10倍,即积变成$3600{÷} 10=360$,所以C选项符合题意。
答案:C。
如果一个因数扩大(或缩小)若干倍,另一个因数不变,那么积也扩大(或缩小)相同的倍数。如果一个因数扩大若干倍,另一个因数缩小相同的倍数,那么积不变。
选项A中,$\bigtriangleup$除以10,表示$\bigtriangleup$缩小10倍,□乘10,表示□扩大10倍,一扩一缩,积不变,所以A选项不符合题意。
选项B中,$\bigtriangleup$除以10,□也除以10,表示两个因数都缩小10倍,那么积缩小$10×10=100$倍,即积变成$3600{÷} 100=36$,所以B选项不符合题意。
选项C中,$\bigtriangleup$除以10,表示$\bigtriangleup$缩小10倍,□不变,那么积也缩小10倍,即积变成$3600{÷} 10=360$,所以C选项符合题意。
答案:C。
7. 东风-41洲际导弹1分钟可以飞行510千米。照这样计算,它15分钟飞行多少千米?
答案:
解析:本题考查的是路程,速度和时间的关系。
已知速度=路程/时间,那么路程=速度×时间。
由题可知,导弹1分钟可以飞行510千米,可得导弹的速度为510千米/分钟。
要求15分钟飞行的距离,将数据代入路程=速度×时间的公式中,
可得:15分钟飞行的距离=510×15=7650(千米)。
答案:7650千米。
已知速度=路程/时间,那么路程=速度×时间。
由题可知,导弹1分钟可以飞行510千米,可得导弹的速度为510千米/分钟。
要求15分钟飞行的距离,将数据代入路程=速度×时间的公式中,
可得:15分钟飞行的距离=510×15=7650(千米)。
答案:7650千米。
8. 在某景区买8张门票需要544元。五一期间,门票优惠,只需要原价的一半,五一期间买8张门票需要多少钱?
答案:
解析:
本题主要考查积的变化规律。
首先,需要找出原价门票的单价。
根据单价=总价${÷}$数量。
已知总价是544元,数量是8张,将数据代入可得原价门票的单价为:
$544{÷} 8= 68$(元)
五一期间门票优惠,只需要原价的一半,
因此,优惠后的单价为:
$68{÷} 2= 34$(元)
根据总价=单价$×$数量,
将数据代入可得五一期间8张门票的总价为:
$34× 8= 272$(元)
所以,五一期间买8张门票需要272元。
答案:
五一期间买8张门票需要272元。
本题主要考查积的变化规律。
首先,需要找出原价门票的单价。
根据单价=总价${÷}$数量。
已知总价是544元,数量是8张,将数据代入可得原价门票的单价为:
$544{÷} 8= 68$(元)
五一期间门票优惠,只需要原价的一半,
因此,优惠后的单价为:
$68{÷} 2= 34$(元)
根据总价=单价$×$数量,
将数据代入可得五一期间8张门票的总价为:
$34× 8= 272$(元)
所以,五一期间买8张门票需要272元。
答案:
五一期间买8张门票需要272元。
9. 玲玲做一道整数乘法题时,在一个乘数末尾多写了1个“0”,得到的结果是240,正确的结果是多少?
答案:
解析:本题可根据积的变化规律来求解正确的结果。积的变化规律为:在乘法算式中,一个因数不变,另一个因数扩大或缩小若干倍($0$除外),积就扩大或缩小相同的倍数。
玲玲在一个乘数末尾多写了$1$个“$0$”,相当于这个乘数扩大到原来的$10$倍,另一个乘数不变,那么积也会扩大到原来的$10$倍。
已知错误结果是$240$,要求正确的结果,只需要把错误结果缩小到原来的$\frac{1}{10}$即可,也就是$240÷10 = 24$。
答案:$24$
玲玲在一个乘数末尾多写了$1$个“$0$”,相当于这个乘数扩大到原来的$10$倍,另一个乘数不变,那么积也会扩大到原来的$10$倍。
已知错误结果是$240$,要求正确的结果,只需要把错误结果缩小到原来的$\frac{1}{10}$即可,也就是$240÷10 = 24$。
答案:$24$
10. 填一填,你有什么发现?
12×36= 432
24×18= (
6×72= (
48×9= (
发现:
12×36= 432
24×18= (
432
)6×72= (
432
)48×9= (
432
)发现:
一个因数扩大若干倍(0除外),另一个因数缩小相同的倍数,积不变。
答案:
解析:本题考察积的变化规律。
首先,我们计算给出的乘法:
$12 × 36 = 432$,
接下来,观察其他几个乘法:
$24 × 18$,我们可以发现24是12的两倍,而18是36的一半,根据积的变化规律,一个因数扩大若干倍(0除外),另一个因数缩小相同的倍数,积不变,所以他们的乘积仍然应该是432。
$6 × 72$,6是12的一半,72是36的两倍,所以他们的乘积还是432。
$48 × 9$,48是12的四倍,9是36的四分之一,所以他们的乘积依然是432。
答案:
12×36= 432
24×18=
(432)
6×72=
(432)
48×9=
(432)
发现:一个因数扩大若干倍(0除外),另一个因数缩小相同的倍数,积不变。
首先,我们计算给出的乘法:
$12 × 36 = 432$,
接下来,观察其他几个乘法:
$24 × 18$,我们可以发现24是12的两倍,而18是36的一半,根据积的变化规律,一个因数扩大若干倍(0除外),另一个因数缩小相同的倍数,积不变,所以他们的乘积仍然应该是432。
$6 × 72$,6是12的一半,72是36的两倍,所以他们的乘积还是432。
$48 × 9$,48是12的四倍,9是36的四分之一,所以他们的乘积依然是432。
答案:
12×36= 432
24×18=
(432)
6×72=
(432)
48×9=
(432)
发现:一个因数扩大若干倍(0除外),另一个因数缩小相同的倍数,积不变。
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