2025年创新成功学习快乐暑假七年级
注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年创新成功学习快乐暑假七年级 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。
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22. 计算:$\sqrt{25}×\sqrt{(-\frac{1}{5})^2} - \sqrt{36}×\frac{1}{\sqrt{(-6)^2}}$。
答案:
解:原式$=5×\frac{1}{5}-6×\frac{1}{6}=1 - 1=0$
23. 已知$3×9^{m}×27^{m} = 3^{11}$,求$m$的值。
答案:
解:$∵ 3×9^{m}×27^{m}=3×(3^{2})^{m}×(3^{3})^{m}=3×3^{2m}×3^{3m}=3^{1+2m+3m}=3^{1+5m}$,
又$∵ 3×9^{m}×27^{m}=3^{11}$,
$∴ 3^{1+5m}=3^{11}$,
$∴ 1+5m=11$,
解得$m=2$。
又$∵ 3×9^{m}×27^{m}=3^{11}$,
$∴ 3^{1+5m}=3^{11}$,
$∴ 1+5m=11$,
解得$m=2$。
24. 已知关于$x的方程x + m = 3(x - 2)$的解是正数,求$m$的取值范围。
答案:
解:$ x + m = 3(x - 2) $,
$ ∴ x + m = 3x - 6 $,
$ ∴ -2x = -6 - m $,
$ ∴ x = 3 + \frac{1}{2}m $,
$ ∵ $ 方程的解是正数,
$ ∴ 3 + \frac{1}{2}m > 0 $,
$ ∴ m > -6 $.
即 $ m $ 的取值范围是 $ m > -6 $.
$ ∴ x + m = 3x - 6 $,
$ ∴ -2x = -6 - m $,
$ ∴ x = 3 + \frac{1}{2}m $,
$ ∵ $ 方程的解是正数,
$ ∴ 3 + \frac{1}{2}m > 0 $,
$ ∴ m > -6 $.
即 $ m $ 的取值范围是 $ m > -6 $.
25. 棱长为$a$的小正方体,按照如图所示的方法一直持续摆放,自上而下分别叫第$1$层、第$2$层、……第$n(n > 0)$层,第$n层的小方体的个数记为S$。

(1)完成下表:
| $n$ | $1$ | $2$ | $3$ | $4$ | …$$ |
| $S$ | $1$ | $3$ | ______
(2)研究上表可以发现$S随n$的增大而增大,且有一定的规律,请你用式子来表示$S与n$的关系,并计算当$n = 10时S$的值。
(1)完成下表:
| $n$ | $1$ | $2$ | $3$ | $4$ | …$$ |
| $S$ | $1$ | $3$ | ______
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______ | ______10
______ | …$$ |(2)研究上表可以发现$S随n$的增大而增大,且有一定的规律,请你用式子来表示$S与n$的关系,并计算当$n = 10时S$的值。
答案:
(1) $ 6 $ $ 10 $ 【解析】$ ∵ $ 题图 1 有 $ 1 $ 层,共 $ 1 $ 个小正方体,题图 2 有 $ 2 $ 层,第 $ 2 $ 层正方体的个数为 $ 1 + 2 = 3 $,题图 3 有 $ 3 $ 层,第 $ 3 $ 层正方体的个数为 $ 1 + 2 + 3 = 6 $,$ ∴ n = 4 $ 时,即第 $ 4 $ 层正方体的个数为 $ 1 + 2 + 3 + 4 = 10 $.
(2) 解:$ S $ 随 $ n $ 的变化而变化,$ n $ 是自变量,$ S $ 是因变量,第 $ n $ 层时,$ S = 1 + 2 + 3 + \cdots + n = \frac{1}{2}n(n + 1) $,当 $ n = 10 $ 时,$ S = \frac{1}{2} × 10 × 11 = 55 $.
(1) $ 6 $ $ 10 $ 【解析】$ ∵ $ 题图 1 有 $ 1 $ 层,共 $ 1 $ 个小正方体,题图 2 有 $ 2 $ 层,第 $ 2 $ 层正方体的个数为 $ 1 + 2 = 3 $,题图 3 有 $ 3 $ 层,第 $ 3 $ 层正方体的个数为 $ 1 + 2 + 3 = 6 $,$ ∴ n = 4 $ 时,即第 $ 4 $ 层正方体的个数为 $ 1 + 2 + 3 + 4 = 10 $.
(2) 解:$ S $ 随 $ n $ 的变化而变化,$ n $ 是自变量,$ S $ 是因变量,第 $ n $ 层时,$ S = 1 + 2 + 3 + \cdots + n = \frac{1}{2}n(n + 1) $,当 $ n = 10 $ 时,$ S = \frac{1}{2} × 10 × 11 = 55 $.
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