2025年学霸组合训练八年级语文上册人教版南通专版


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《2025年学霸组合训练八年级语文上册人教版南通专版》

1. 阅读下面一段文字,完成题目。(5 分)
"三杯吐然诺,五岳倒为轻。"读着李白《侠客行》中的这两诗句,我的脑海里浮现出父辈xīn láo的身影:一抹黄褐的平原,地平线上,一处又一处用木椽夹打成一尺多厚的土墙,冲天而起的白杨、苦楝、紫槐,枝干粗壮如桶,叶却小似铜钱,迎风正反翻覆,如一曲tiān lài,传进父辈的耳里。他们赤着膀子,挥鞭吆喝着山川一样团块组合似的黄牛,拉动着三角状的铧犁。这群辛辛苦苦从祖祖辈辈留下的黄土地里抠口粮的平凡人,总是把"诚与信"作为他们的生命线。
于是,我 A (流连忘返/豁然开朗):农误地一时,则自误一年。人不信于一时,则不信于一世。
(1)根据拼音在田字格内用正楷写出相应的汉字。(2 分)
(2)选择恰当的词语填在 A 处。(1 分)
A 处的词语是______。
(3)下列解说有误的一项是(2 分) ( )
A. 语段中运用了引用、比喻等修辞手法。
B. 画波浪线的句子从视觉和听觉两个角度写出了白杨等植物所呈现出的独有风貌。
C. "冲天而起""粗壮如桶""赤着膀子""祖祖辈辈"四个短语的结构各不相同。
D. 画横线句的标点使用有误。
答案:
(1)辛劳 天籁(每个1分)
(2)豁然开朗(1分)
(3)D(2分)
2. 你校组织开展"团结就是力量"的活动。请你参加并完成以下任务。(11 分)
(1)在本次活动徽标征集中,小语展示了自己的两幅徽标设计图,请你从两幅作品中选择一个心仪的徽标投票,并说说它设计的巧妙之处。要求:观点明确,语句通顺。(4 分)

徽标一
徽标二______
(2)小文学习成绩较差,性格也很孤僻,认为自己什么都不如别人,你会如何劝说他,让他自信起来?(3 分)______
(3)《红星照耀中国》中既有描摹鲜明个人形象的文字,也有刻画整个团队的内容,请从其中选择一个团队,仿照示例进行概括和评点。(4 分)
示例:《三国演义》中义薄云天的刘备、关羽、张飞三人桃园结义,以三人为首的军团东征西讨,不断扩大团队声誉,竖起匡扶汉室的大旗,三顾茅庐又请得孔明辅助,联吴抗曹,笼络英才,终在西蜀打下一片江山,奠定三国鼎立的局势。______
答案:
(1)示例一:我投票给“徽标一”。徽标一中五只紧握在一起的手与紧挨着的手臂,形成一个圆环。体现出团结一致、众志成城、和谐圆满的寓意,徽标简洁明了地展现了团结的力量。 示例二:我投票给“徽标二”。徽标二是一个六芒星造型,形如六人手拉手,同时三人一组形成两个三角形。传达了团结一致、众志成城、人心坚定、不怕困难的寓意。(4分)
(2)示例:小文,咱们每个人都有自己的优点和独特之处,需要你自己发掘。只要你愿意和大家一起学习,多从朋友身上学习他们的优点,你一定会越来越优秀,越来越有信心的。(3分)
(3)示例:《红星照耀中国》中以毛泽东、周恩来、彭德怀、朱德为代表的中国共产党人和中国工农红军,他们拥有英勇卓越的革命斗争精神以及熠熠生辉的革命理想,在战争中精诚团结,为争取自由、民主、独立、和平而不懈奋斗。大到毛泽东对抗日战争的著名论断、共产党的基本政策,小到党员和民众的言谈举止,其中均有涉及,真实地表现了“星星之火,可以燎原”的伟大成就。(4分)

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