2025年学霸组合训练八年级语文上册人教版南通专版


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《2025年学霸组合训练八年级语文上册人教版南通专版》

1. 阅读下面一段文字,完成(1)~(3)题。(7 分)
生命,是一种站起来的姿态,是一种超然的境界,一种 lǐn 然的气概,一种______(昂然/盎然)的精神,一种嫣然的美丽。站起来,就是孟子“富贵不能 yín,贫贱不能移,威武不能屈”的气节,就是愚公移山“子子孙孙无穷 kuì 也,而山不加增,何苦而不平”的坚持与无畏无惧的气概,就是周亚夫“军中不得驱 chì”的严格治军的精神。如果生命是酒,我们爱的不是那若隐若现的芬芳,而是那百分之几的酒精。
(1)根据拼音在田字格内用正楷写出相应的汉字。(4 分)
(2)从括号内选择恰当的词语填在横线上。(1 分)
新考法 (3)画线句有语病,请写出修改意见。(2 分)______
答案: 1.
(1)凛 淫 匮 驰(每个1分)
(2)昂然(1分)
(3)应将“若隐若现的芬芳”与“百分之几的酒精”互换位置。(2分)
2. 为引导同学们探寻南通的历史文化之根,你所在的班级走进了位于南通市江海民俗文化博览园的非遗工坊及非遗展馆。请你一起来完成下面的任务吧。(6 分)
(1)为深入了解非遗工坊和非遗展馆的情况,你准备做一次采访,请完善采访提纲。(2 分)
采访时间、地点:上午 10 点,非遗展馆会议室
采访对象:非遗展馆解说员
采访方式:______
采访问题:①非遗工坊和非遗展馆是什么时候开始对外开放的?②______
(2)在非遗工坊,同学们得知当前从事蓝印花布印染的人数正在减少。为此,同学们想在活动结束后,组织开展主题为“蓝印花布印染技术的保护与传承”的讨论会。但小宏说:“不就是蓝加白,能做出什么花?我认为这个讨论会没有意义。”你准备如何回复?(4 分)______
答案: 2.
(1)示例:深度访谈,照片拍摄 将会有哪些非遗保护项目入驻我们非遗工坊和非遗展馆呢? (每空1分)
(2)示例:小宏,你好。讨论会并不是没有意义的。我们有义务多了解蓝印花布,做好非物质文化遗产的守护与传承。我们可以进行形式创新,让更多年轻人了解蓝印花布印染技艺;还可以进行内容创新,为传统匠人带去内容创作、技艺传承的新思路。所以,我们这次讨论会是很有意义的。(4分)
3. 用课文原句填空。(9 分)
在古人眼中,一花一世界。白居易在“乱花渐欲迷人眼,(1)______”中感受到早春的气息,陶渊明从“(2)______,悠然见南山”中感悟生活的闲适,李清照通过“兴尽晚回舟,(3)______”展示了一段美好的回忆,杜甫却因战乱而“(4)______,恨别鸟惊心”,晏殊将无限感慨融入“无可奈何花落去,(5)______”中。
在古人心目中,一树一菩提。王绩观“树树皆秋色,(6)______”心生烦闷,刘桢借“(7)______?松柏有本性”明志向之坚贞,而崔颢《黄鹤楼》“(8)______,______”中用两个叠词展现了登楼所见的明丽之景。
答案: 3.
(1)浅草才能没马蹄
(2)采菊东篱下
(3)误入藕花深处
(4)感时花溅泪
(5)似曾相识燕归来
(6)山山唯落晖
(7)岂不罹凝寒
(8)晴川历历汉阳树 芳草萋萋鹦鹉洲(9分,每空1分)

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