《2025年学霸组合训练八年级语文上册人教版南通专版》

一、阅读下面的文言文,完成 1~5 题。(17 分)
强项令
董宣,字少平,陈留圉人也。……后特征为洛阳令。时湖阳公主苍头①白日杀人,因匿主家,吏不能得。及主出行,而以奴骖乘,宣于夏门亭候之,乃驻车扣马,以刀画地,大言数主之失,叱奴下车,因格杀之。主即还宫诉帝,帝大怒,召宣,欲捶杀之。宣叩头曰：“愿乞一言而死。”帝曰：“欲何言？”宣曰：“陛下圣德中兴,而纵奴杀良人,将何以理天下乎？臣不须捶,请得自杀。”即以头击楹,流血被面。帝令小黄门持之,使宣叩头谢主,宣不从。强使顿之,宣两手据地,终不肯俯。主曰：“文叔②为白衣时,臧亡匿死,吏不敢至门。今为天子,威不能行一令乎？”帝笑曰：“天子不与白衣同。”因敕强项令出,赐钱三十万,宣悉以班诸吏。由是搏击豪强,莫不震栗。京师号为“卧虎”。歌之曰：“枹鼓不鸣董少平。”
在县五年。年七十四,卒于官。诏遣使者临视,唯见布被覆尸,妻子对哭,有大麦数斛、敝车一乘。帝伤之,曰：“董宣廉洁,死乃知之！”以宣尝为二千石,赐艾绶,葬以大夫礼。
(有删改)
【注】①苍头：奴仆。②文叔：光武帝刘秀,字文叔。
1. 用斜线“/”标出下面句子的朗读停顿。(共两处)(2 分)
威 不 能 行 一 令 乎
2. 写出下列句子中加点词的意思。(4 分)
(1)后特征为洛阳令( )
(2)乃驻车扣马( )
(3)使宣叩头谢主( )
(4)宣悉以班诸吏( )
3. 用现代汉语写出文中画线句的意思。(4 分)
强使顿之,宣两手据地,终不肯俯。______
4. 写“京师号为‘卧虎’。歌之曰：‘枹鼓不鸣董少平。’”有什么表达作用？(3 分)______
5. 范晔把《强项令》编入了《后汉书·酷吏传》,你认为董宣是“酷吏”吗？请结合选文简述理由。(4 分)______

答案： 1. 威/不能/行一令乎(2分)
2.
(1)征召
(2)停留
(3)道歉,认错
(4)分发(每小题1分)
3. 宦官强使董宣磕头,董宣两手撑地,始终不肯低头。(4分)
4. 这是侧面描写,(1分)以老百姓的称颂来突出董宣执法公正,(1分)以及他治理的地方政治清平、百姓安享生活。(1分)
5. 示例一:我认为董宣是"酷吏"。(1分)董宣坚持依法格杀"白日杀人"的公主家奴,并在光武帝命他向公主谢罪时宁死不从,维护了法律尊严,是一位不畏权贵、执法严酷、铁面无私的"酷吏"。(3分) 示例二:我认为董宣不是"酷吏"。(1分)"酷吏"一般指滥用刑罚、残害百姓的官吏。而董宣坚持真理、刚正不阿、为民除害,因此被皇帝封为强项令,百姓尊其为"卧虎",在他的治理下百姓安享生活。因此他不是"酷吏"。(3分)