《2025年经纶学典提高班三年级语文上册人教版》

一 乔乔想写一张明信片和朋友分享自己在山林中的体会,请你帮帮她。
亲爱的茜茜：
你听过风吹山林的声音吗？它吹过竹叶,______,如同摇晃沙锤发出的(轻柔 温柔)的声音；它吹过古亭檐角的风铃,______,仿佛木 qín( )弹奏发出的声音,让人 gǎn shòu( )到山林的清凉；它吹过水杉,______,树叶和水声合 míng( ),一首 měi miào( )的乐曲在林中响起。各种声音 huì( )聚在一起,一 chǎng( )盛大的自然音乐会就此开启。夜深人静,______,那是它和松林在呢喃细语,诉说着月夜的(轻柔 温柔)。我听着动听的声音、浓浓的草木气息,沉醉在这山林中。
你的朋友：乔乔
1. 根据拼音写字词。
2. 请你用“√”选择括号内合适的词语。
3. 选择恰当的拟声词,填入明信片中的横线上。(填序号)
A. 哗啦哗啦
B. 沙沙沙
C. 窸窸窣窣
D. 丁零丁零
4. 明信片上最后一句有语病,请你用修改符号修改。

答案： 1. 琴 感受 鸣 美妙 汇 场 2. 轻柔 温柔 3. B D A C 4. 在“浓浓的”前面加“闻着”(用修改符号修改)

二 老师发起了关于“自然之声”的讨论,一起来感受这些生动的语言,完成练习。
1. 风,是大自然的音乐家。他会在森林里演奏他的手风琴。(仿写句子)
______,是大自然的______。他会______。
2. 走在公园里,听听树上叽叽喳喳的鸟叫；坐在一棵树下,听听唧哩哩唧哩哩的虫鸣；在水塘边散步,听听青蛙的歌唱。在______,听听______。
(1)读这句话时要用______的语气来读,读出动物______的心情。
(2)你还听过哪些动物的声音？仿照画线句的修辞手法,在横线上续写一句。

答案： 1. 示例:云朵 画家 在天空画出各种漂亮的图案 2.
(1)欢快 快乐
(2)示例:树叶下静立 蝉的歌吟