《2025年经纶学典提高班三年级语文上册人教版》

一、【游船寻鸟】阅读下面的观察日记,完成练习。
我坐在船上,pī( )着蓑衣的船夫在用力地 yáo( )着橹。突然,我听到沙啦(la lā)沙啦的响声,我 qiāo qiāo( )走出船舱(cāng chāng),看见一只 cuì niǎo( )飞落在船头,它的 yǔ máo( )真漂亮。它搭船是去做什么呢？妈妈告诉我,它是要去 bǔ yú( )吃呢！
1. 根据拼音写字词,并用“√”给加点字选择正确的读音。
2. 下列句子中的“搭”与“搭船”的“搭”意思相同的一项是( )

A.爸爸搭建了一座临时帐篷。
B.我和亮亮搭档,开始寻找鸟儿的踪迹。
C.我们搭乘公交车来到森林公园。
D.有只鸟儿竟靠近我,主动与我搭话。

答案： 1. 披 摇 悄悄 翠鸟 羽毛 捕鱼
lā cāng 2. C

二、【稻田观鸟】根据提示,在横线上填入合适的 ABB 式词语。
乡村的早晨______(形容环境)的,没有城市的喧闹。我们来到一片______(形容颜色)的稻田,只见一只______(形容形状)的小鸟停在稻子上,身体像一团棉花,可爱极了。

答案： 示例:静悄悄 金灿灿 胖乎乎

三、【明察秋毫】读句子,体会作者观察的方法,按要求完成练习。
天下着雨,雨点儿打在船篷上,沙啦沙啦地响。
1. 【观察要用耳朵听】句中描写雨点儿打在船篷上的声音的词语是______。
我也可以用这样的拟声词写声音：秋风吹过树林,______。
我看见一只彩色的小鸟站在船头,多么美丽啊！它的羽毛是翠绿的,翅膀带着一些蓝色,比鹦鹉还漂亮。它还有一张红色的长嘴。
2. 【观察要用眼睛看】从加点词可以看出,作者主要从______的角度观察了翠鸟,作者还将翠鸟与______对比,突出了翠鸟外形的______。

答案： 1. 沙啦沙啦 示例:唰唰地响 2. 颜色 鹦鹉 颜色美