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三【抓住关键细节】和小雪他们一起阅读故事选段,更好地了解故事情节。
青头大吃一惊,它一下子( )到牛身上,可是那头牛用尾巴轻轻一扫,青头就给( )到地上了。青头不顾疼痛,一骨碌( )起来大声喊:“躲过它的牙齿,牛在这时候不会仔细嚼的,它会把你和草一起吞到肚子里去……”
“那我马上就会死掉。”红头哭起来。它和草已经一起进了牛的肚子。
青头又( )到牛身上,隔着肚皮和红头说话:“红头!不要怕,你会出来的。我听说牛的胃有四个胃室,前三个主要是储存食物的,第四个才是管消化的!”
1. 【体会人物心情】从“摔、跳、蹦、爬”中选择恰当的动词填到文中的括号里。从这一系列的动作中,我们可以体会到______。
2. 【理解句子意思】从画线句可知:只要红头不进入牛的第______个胃室,就有机会出来。
3. 【品味美好友谊】选择恰当的词语补充它们的对话。(填序号)
A. 喜爱 B. 关心 C. 信赖 D. 感谢
红头:我遇到危险向青头求救,是因为我( )它。
青头:我不顾疼痛向红头喊话,是因为我( )它。
4. 【感受人物品质】红头最终成功逃生,它想写一封信向青头表达感谢。请你展开想象,帮红头写这封信。(信中需体现青头的品质)
亲爱的青头:
______________________________
______________________________
红头
青头大吃一惊,它一下子( )到牛身上,可是那头牛用尾巴轻轻一扫,青头就给( )到地上了。青头不顾疼痛,一骨碌( )起来大声喊:“躲过它的牙齿,牛在这时候不会仔细嚼的,它会把你和草一起吞到肚子里去……”
“那我马上就会死掉。”红头哭起来。它和草已经一起进了牛的肚子。
青头又( )到牛身上,隔着肚皮和红头说话:“红头!不要怕,你会出来的。我听说牛的胃有四个胃室,前三个主要是储存食物的,第四个才是管消化的!”
1. 【体会人物心情】从“摔、跳、蹦、爬”中选择恰当的动词填到文中的括号里。从这一系列的动作中,我们可以体会到______。
2. 【理解句子意思】从画线句可知:只要红头不进入牛的第______个胃室,就有机会出来。
3. 【品味美好友谊】选择恰当的词语补充它们的对话。(填序号)
A. 喜爱 B. 关心 C. 信赖 D. 感谢
红头:我遇到危险向青头求救,是因为我( )它。
青头:我不顾疼痛向红头喊话,是因为我( )它。
4. 【感受人物品质】红头最终成功逃生,它想写一封信向青头表达感谢。请你展开想象,帮红头写这封信。(信中需体现青头的品质)
亲爱的青头:
______________________________
______________________________
红头
答案:
1. 蹦 摔 爬 跳 青头对红头的关心和担忧 2. 四 3. C B 4. 示例:谢谢你,你真是我的好朋友!正是因为你沉着勇敢,不顾个人安危帮助我,我才能从牛肚子里逃出来。我会永远感激你!
四【故事演讲实训】有同学分享了下面的故事,请你阅读并完成练习吧。(感受童话丰富的想象,体会其中的真善美)
一个哭出来的故事(节选)
早晨,宁宁又哭啦!忽然,宁宁听见一个声音说:“宁宁,加油!你的眼泪太少啦!”
宁宁愣住了,因为平常她一哭,妈妈就赶紧跑过来说:“别哭啦,妈妈给你块巧克力。”今天这是怎么了?是谁呀?干吗让我使劲哭呀?
宁宁不哭了,她四下看了看,周围一个人也没有。宁宁找呀找呀,终于看见地上有一群蚂蚁。它们都抬着头望着宁宁。有几只小蚂蚁还抬着一个小极了的小盆,正在接她的眼泪。“加油!加油!宁宁加油!”宁宁吓了一跳,原来是蚂蚁在说话。
“你们干吗让我哭呀?”宁宁问。“因为你的眼泪是咸的,趁着今天天气好,我们想晒点盐。”“真的?”宁宁用舌头舔了舔挂在脸上的泪珠,哟,真是咸的!
宁宁说:“那我们吃的盐也是眼泪晒的吗?”
“不是!”一只老蚂蚁说,“你们吃的盐听说是用海水晒的……”
宁宁不相信蚂蚁说的话,就和爸爸一起去海边的盐田参观。涨潮的时候,宁宁看见海水涌进了一个个水泥砌成的大池子,工人叔叔赶紧把它们存了起来宁宁用手蘸着海水尝了尝,啊!真咸!太阳出来了,水都变成蒸汽升上了天空。最后,大池子里只剩下一层层晶莹透明的大盐粒,原来盐真的是用海水晒昀当宁宁回到家时,她又遇到了那只老蚂蚁。______
1了解短文内容:这篇科学童话白想象奇特有趣,读完故事我知道了( )

A.眼泪可以晒出人们吃的盐。
B.蚂蚁喜欢用人白眼泪晒盐吃。
C.盐是用海水晾晒而成的。
2.体会角色心情:随着童话故事白发展,宁宁的心情也在变化,请你填一填伤心→______→怀疑→______
3想象故事情节请你展开想象续编这个故事写在文中的横线上。
一个哭出来的故事(节选)
早晨,宁宁又哭啦!忽然,宁宁听见一个声音说:“宁宁,加油!你的眼泪太少啦!”
宁宁愣住了,因为平常她一哭,妈妈就赶紧跑过来说:“别哭啦,妈妈给你块巧克力。”今天这是怎么了?是谁呀?干吗让我使劲哭呀?
宁宁不哭了,她四下看了看,周围一个人也没有。宁宁找呀找呀,终于看见地上有一群蚂蚁。它们都抬着头望着宁宁。有几只小蚂蚁还抬着一个小极了的小盆,正在接她的眼泪。“加油!加油!宁宁加油!”宁宁吓了一跳,原来是蚂蚁在说话。
“你们干吗让我哭呀?”宁宁问。“因为你的眼泪是咸的,趁着今天天气好,我们想晒点盐。”“真的?”宁宁用舌头舔了舔挂在脸上的泪珠,哟,真是咸的!
宁宁说:“那我们吃的盐也是眼泪晒的吗?”
“不是!”一只老蚂蚁说,“你们吃的盐听说是用海水晒的……”
宁宁不相信蚂蚁说的话,就和爸爸一起去海边的盐田参观。涨潮的时候,宁宁看见海水涌进了一个个水泥砌成的大池子,工人叔叔赶紧把它们存了起来宁宁用手蘸着海水尝了尝,啊!真咸!太阳出来了,水都变成蒸汽升上了天空。最后,大池子里只剩下一层层晶莹透明的大盐粒,原来盐真的是用海水晒昀当宁宁回到家时,她又遇到了那只老蚂蚁。______
1了解短文内容:这篇科学童话白想象奇特有趣,读完故事我知道了( )
A.眼泪可以晒出人们吃的盐。
B.蚂蚁喜欢用人白眼泪晒盐吃。
C.盐是用海水晾晒而成的。
2.体会角色心情:随着童话故事白发展,宁宁的心情也在变化,请你填一填伤心→______→怀疑→______
3想象故事情节请你展开想象续编这个故事写在文中的横线上。
答案:
1. C 解析:本题考查对短文内容的理解。通过宁宁哭了后和蚂蚁之间的对话,宁宁知道了盐的由来——盐是用海水晒出来的。 2. 疑惑 相信 3. 她说:"谢谢你,我在盐田看到了盐果然是用海水晒的。"老蚂蚁问:"那你现在可以哭一会儿吗?我们也该去晒盐了。"宁宁想了想,惊喜地说:"我可以把家里的盐送你们一点,这样我也不用再哭啦!"于是宁宁把老蚂蚁装在口袋里带它去厨房找盐了。
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