《2025年经纶学典提高班三年级语文上册人教版》

1. 下列词语中,加点字注音有误的一项是 ( )

A.抖动(dǒu)
B.掠过(lüè)
C.歌吟(yín)
D.歌韵(yùn)

答案： B

2. 下列拟声词运用有误的一项是 ( )

A.树叶抖动——唰唰
B.蟋蟀振动翅膀——咔咔
C.小鸟歌唱——喳喳
D.泉水流过山谷——叮咚

答案： B 解析:本题考查拟声词积累与运用。日常学习中可以积累有关的拟声词,能够理解其含义并准确运用。蟋蟀振动翅膀的声音,使用的拟声词通常是"嚯嚯"。故 B 项拟声词运用有误。

二 选词填空。(填序号)
①开阔 ②宽阔 ③辽阔

1. 秋天,走进( )的原野中,听听大自然美妙的声音。
2. “天宫课堂”激发了青少年的探索精神,( )了他们的视野。
3. 这条新修好的柏油马路比之前更( )了。

答案： 1. ③ 2. ① 3. ②

三 读句子,按要求完成练习。
①一排排大雁追上白云,撒下一阵暖暖的叮咛。
②一阵阵秋风掠过田野,送来一片丰收的歌吟。
1. “叮咛”用找近义词的方法可替换为 ( )
A. 吩咐 B. 呢喃 C. 叮嘱 D. 呼喊
2. 我能用拆字法理解“歌吟”的意思: 。
3. 我能仿写:一( )海鸥( ),洒下( )的笑声。

答案： 1. C 2. 歌唱吟咏 3. 示例:群群 追逐浪花 一阵欢快

四 阅读诗歌,完成练习。(运用多种方法理解难懂的词语)
秋 歌(节选)
郭小川
秋天来了,大雁叫了； 海岸的青松啊,风卷波涛；
晴空里的太阳更红、更娇了! 江南的桂花啊,香满大道。
谷穗熟了,蝉声消了； 草原的骏马啊,长了肥膘；
大地上的生活更甜、更好了! 东北的青山啊,戴了雪帽。
呵,秋云、秋水、秋天的明月, 呵,秋花、秋实、秋天的红叶,
哪一样不曾印上我们的心血! 哪一样不曾浸透我们的汗液!
1. 朗读文中画横线的句子,回答问题。
甜:①像糖和蜜的味道(跟“苦”相对)。②形容乖巧,讨人喜欢。③形容舒适、愉快。
(1)“甜”在字典中的解释如右图所示,“大地上的生活更甜、更好了”中“甜”的意思是 。(填序号)
(2)朗读这句话时,我们应该用( )的语气。
A. 惊讶 B. 焦急 C. 自豪 D. 平静
2. 读诗重在想象。“东北的青山啊,戴了雪帽”一句中“雪帽”是指 。读完这句话,我仿佛看到了 。
3. 诗歌前四句写出了秋天来了后的变化:大雁叫了, , , 。除此之外,我还知道秋天来了后 等大自然的变化。
4. 对比选文和课文《听听,秋的声音》,完成下面的表格。
| 文章 | 如何描写秋天 | 诗歌感情 |
| 听听,秋的声音 | 通过秋天里大自然的 ,展现了秋天的神韵和活力。 | 都表达了作者对秋天的 。 |
| 秋歌(节选) | 主要通过描写海岸的青松、 、 等景物。 | |

答案： 1.
(1)③
(2)C 2. 积雪 青山山顶被雪覆盖的样子 3. 太阳更红、更娇了 谷穗熟了 蝉声消了 示例:菊花开了 4. 声音 江南的桂花 东北的青山 喜爱与赞美