《2025年经纶学典提高班三年级语文上册人教版》

四 解草地之谜。阅读课内选段,完成练习。
有一天,我起得很早去钓鱼,发现草地并不是金色的,而是绿色的。中午回家的时候,我看见草地是金色的。傍晚的时候,草地又变绿了。这是为什么呢？我来到草地上,仔细观察,发现蒲公英的花瓣是合拢的。原来,蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。花朵张开时,花瓣是金色的,草地也是金色的；花朵合拢时,金色的花瓣被包住了,草地就变成绿色的了。
1. 你发现草地变色的秘密了吗？结合选文,观察下面的图片,填一填。
||时间： 花的状态：合拢了 草地的颜色： ||时间： 花的状态： 草地的颜色： |

我发现了！原来草地颜色的变化与 有关。我从作者身上学到了 。
2. 阅读选文,吸引“我”仔细观察蒲公英的花变化的原因是( )
A. “我”觉得蒲公英的花像手掌。
B. “我”和弟弟很喜欢在草地上玩耍。
C. “我”发现草地的颜色发生了变化。
D. “我”去钓鱼要路过草地。
3. 你留意过哪些事物的变化？请将你的观察写下来。

答案： 1. 早上、傍晚 绿色 中午 张开了 金色 花的开合状态 要留心观察身边的事物变化 2. C 3. 示例:大部分牵牛花在早晨绽开花瓣,呈现出鲜艳的色彩;到了中午,花瓣则逐渐闭合。

五 新趋势 学科融合 阅读乔乔的观察日记,回答问题。(体会作者是怎样留心观察周围事物的)
薰衣草观察日记
10月4日 星期五 晴
薰衣草的种子像稻谷一样,两头尖尖的,摸上去还有些毛茸茸的。我找来了一个花盆,将种子种进去,希望它快点发芽。
10月21日 星期一 晴
我拿着洒水壶正准备给种子浇水时,发现种子已经发芽了,几片嫩绿的叶子仿佛是初生的羽毛,轻轻摇曳在风中,显得格外娇嫩。
11月30日 星期六 多云
一个多月过去了,叶子越长越大,长得越高的叶子,颜色越绿。妈妈告诉我,薰衣草喜欢阳光充足的环境,不喜欢潮湿。
4月16日 星期三 多云转晴
薰衣草终于长出花蕾了,我心里有一种说不出的喜悦,这比吃了蜜还要甜。
5月8日 星期四 晴
今天,有好多株薰衣草的花朵露出了那隐藏已久的脸庞,那是多么美丽啊,淡紫色的花朵不时散发出迷人的清香。花儿的样子像小麦穗,花瓣上覆盖着星形细毛,末梢上开着小小的紫色花朵｡我希望其他薰衣草也快快开花,早日欣赏这美丽的世界｡
1.观察有许多方法,乔乔在观察薰衣草时不仅用眼睛看,还用 ,用 ,这样会让观察更加全面｡
2.通过对右图的细致观察,结合观察日记,推测这张图是乔乔在 月日拍摄的｡

3.读日记的最后一句话,我能感受到乔乔在观察后( )的心情｡
A｡期盼
B｡惊喜
C｡忧伤
D｡骄傲
4｡提取关键词,将薰衣草成长过程补充完整｡

像 的种子 →发芽,长出叶子 →叶子 →长出 →开出 色花朵｡
5｡乔乔把薰衣草刚长出的叶子比作 ,将开出的花儿比作 ,形象地写出了薰衣草在不同阶段不同形状｡从中我们可以感受到乔乔对薰衣草观察得非常仔细｡

答案： 1. 手摸 鼻子闻 2. 11 30 3. A 解析:本题考查句子理解。定位日记最后一句话“我希望其他的薰衣草也快快开花,早日欣赏这美丽的世界”,从“希望、快快”等词,能体会到乔乔期盼薰衣草早日开花的心情。 4. 稻谷一样 越长越大 花蕾 淡紫 5. 初生的羽毛 小麦穗 乔乔观察得很仔细