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四 阅读课内选段,完成练习。
①鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去,好看极了。有的全身布满彩色的条纹;有的头上长着一簇红缨;有的周身像插着好些扇子,游动的时候飘飘摇摇;有的眼睛圆溜溜的,身上长满了刺,鼓起气来像皮球一样圆。各种各样的鱼多得数不清。正像人们说的那样,西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼。
②西沙群岛也是鸟的天下。岛上有一片片茂密的树林,树林里栖息着各种海鸟。遍地都是鸟蛋。树下堆积着一层厚厚的鸟粪,这是非常宝贵的肥料。
1. 第①自然段中,加点词表明海里的鱼 ,从“ ”可以看出鱼的种类很多。“好看极了”表达出作者对这一景象的 之情。
2. 画“ ”的句子从哪些地方写了鱼的不同特点? (多选) ( )
A. 颜色 B. 样子 C. 大小 D. 动作
3. 根据第②自然段,补充思维导图。
关键句: “栖息着各种海鸟”是在写 多
“遍地都是鸟蛋”是在写 多
“堆积着一层厚厚的鸟粪”是在写 多
4. 用自己的话说说你对“西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼”这句话的理解。
①鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去,好看极了。有的全身布满彩色的条纹;有的头上长着一簇红缨;有的周身像插着好些扇子,游动的时候飘飘摇摇;有的眼睛圆溜溜的,身上长满了刺,鼓起气来像皮球一样圆。各种各样的鱼多得数不清。正像人们说的那样,西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼。
②西沙群岛也是鸟的天下。岛上有一片片茂密的树林,树林里栖息着各种海鸟。遍地都是鸟蛋。树下堆积着一层厚厚的鸟粪,这是非常宝贵的肥料。
1. 第①自然段中,加点词表明海里的鱼 ,从“ ”可以看出鱼的种类很多。“好看极了”表达出作者对这一景象的 之情。
2. 画“ ”的句子从哪些地方写了鱼的不同特点? (多选) ( )
A. 颜色 B. 样子 C. 大小 D. 动作
3. 根据第②自然段,补充思维导图。
关键句: “栖息着各种海鸟”是在写 多
“遍地都是鸟蛋”是在写 多
“堆积着一层厚厚的鸟粪”是在写 多
4. 用自己的话说说你对“西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼”这句话的理解。
答案:
1. 数量很多 各种各样 喜爱和赞美 2. ABD 3. 西沙群岛也是鸟的天下。 海鸟 鸟蛋 鸟粪 4. 示例:这句话运用了夸张的修辞手法,突出了西沙群岛海里的鱼非常多。
五 阅读文章,回答问题。(借助关键语句理解一段话的意思)
美丽的南沙群岛
①传说仙女下凡时,在辽阔的中国南部的海上撒下了一串串晶莹的珍珠,这就是美丽的南沙群岛。
②南沙群岛位于祖国的最南端,二百多座岛屿、礁盘星罗棋布。早在两千多年前,我们的祖先就在这片浩瀚的大海上航行、捕鱼,在小岛上开垦、种植。茫茫南沙,汇入了祖先搏击风浪的汗水;片片岛屿,留下了祖先生息繁衍的烟火。
③南沙是祖国巨大的蓝色宝库。她拥有难以计数的珍贵的海洋生物,蕴藏着数不胜数的矿产资源,贮存了用之不竭的海洋动力。仅曾(zēng)母暗沙,就以丰富的石油储量而享有“第二波斯湾”的美誉。
④南沙也是一个迷人的世界。天是一片蓝玉,海是一块翡翠。远望天水相接,翡翠和蓝玉合璧,蔚为壮观。俯瞰清澈明亮的海水,龙虾、燕鱼、海龟,五彩缤纷,令人心旷神怡。碧波浩渺的南沙海域,连浪涛都是美的。每一个浪头都托起洁白的浪花,一团团、一簇簇,仿佛是欢迎人群挥舞着的花束。可以肯定,将来的南沙群岛会是一个充满魅力的旅游胜地。
1. 第③自然段中有三个四字词语都表示“多”的意思,分别是“ ”“ ”“ ”,这一自然段的关键句是 。
2. 新思维 逻辑梳理 第④自然段是围绕哪句话来写的呢? 具体写了哪些内容呢? 请补全下面的思维导图。
关键句:
天:蓝玉 海: :五彩缤纷 浪花:
感受 蔚为壮观 盛情相迎

3. 下列对于短文内容,说法有误的一项是 ( )
A. 第①自然段中“一串串晶莹的珍珠”写出了星罗棋布的南沙岛礁。
B. 第②自然段主要介绍了南沙群岛悠久的历史和地理位置。
C. 第③自然段采用先分后总的方式着重介绍了南沙群岛的物产丰富。
4. 品读文中优美的句子,画“﹏﹏”句运用 的修辞手法,把浪头比作 ,将浪花比作 ,我仿佛看到了 。
5. “将来的南沙群岛会是一个充满魅力的旅游胜地。”请你为南沙群岛设计一条旅游宣传标语。
美丽的南沙群岛
①传说仙女下凡时,在辽阔的中国南部的海上撒下了一串串晶莹的珍珠,这就是美丽的南沙群岛。
②南沙群岛位于祖国的最南端,二百多座岛屿、礁盘星罗棋布。早在两千多年前,我们的祖先就在这片浩瀚的大海上航行、捕鱼,在小岛上开垦、种植。茫茫南沙,汇入了祖先搏击风浪的汗水;片片岛屿,留下了祖先生息繁衍的烟火。
③南沙是祖国巨大的蓝色宝库。她拥有难以计数的珍贵的海洋生物,蕴藏着数不胜数的矿产资源,贮存了用之不竭的海洋动力。仅曾(zēng)母暗沙,就以丰富的石油储量而享有“第二波斯湾”的美誉。
④南沙也是一个迷人的世界。天是一片蓝玉,海是一块翡翠。远望天水相接,翡翠和蓝玉合璧,蔚为壮观。俯瞰清澈明亮的海水,龙虾、燕鱼、海龟,五彩缤纷,令人心旷神怡。碧波浩渺的南沙海域,连浪涛都是美的。每一个浪头都托起洁白的浪花,一团团、一簇簇,仿佛是欢迎人群挥舞着的花束。可以肯定,将来的南沙群岛会是一个充满魅力的旅游胜地。
1. 第③自然段中有三个四字词语都表示“多”的意思,分别是“ ”“ ”“ ”,这一自然段的关键句是 。
2. 新思维 逻辑梳理 第④自然段是围绕哪句话来写的呢? 具体写了哪些内容呢? 请补全下面的思维导图。
关键句:
天:蓝玉 海: :五彩缤纷 浪花:
感受 蔚为壮观 盛情相迎
3. 下列对于短文内容,说法有误的一项是 ( )
A. 第①自然段中“一串串晶莹的珍珠”写出了星罗棋布的南沙岛礁。
B. 第②自然段主要介绍了南沙群岛悠久的历史和地理位置。
C. 第③自然段采用先分后总的方式着重介绍了南沙群岛的物产丰富。
4. 品读文中优美的句子,画“﹏﹏”句运用 的修辞手法,把浪头比作 ,将浪花比作 ,我仿佛看到了 。
5. “将来的南沙群岛会是一个充满魅力的旅游胜地。”请你为南沙群岛设计一条旅游宣传标语。
答案:
1. 难以计数 数不胜数 用之不竭 南沙是祖国巨大的蓝色宝库 2. 南沙也是一个迷人的世界。 翡翠 海产 挥舞着的花束 心旷神怡 3. C 解析:本题考查内容理解。第③自然段采用的是先总后分的方式,先总写南沙是祖国巨大的蓝色宝库,再分写南沙群岛丰富的资源,所以C选项错误。 4. 比喻 欢迎人群 挥舞着的花束 洁白的浪花迎面向我扑来的画面 5. 示例:南海明珠欢迎八方来客!
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