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在实际生活中,有些事件是否发生是不确定的,可能发生,也可能不发生,这样的事件叫作随机事件或不确定事件,一般用“可能”描述不确定事件。
明天可能会下雪。爸爸可能会中彩票。考试成绩可能是100分。
在实际生活中,有些事件是否发生是确定的,要么一定发生,要么不可能发生,这样的事件叫作确定事件。一般用“一定”或“不可能”描述确定事件。
爸爸一定比爷爷小。爸爸不可能比爷爷大。
例:有三个盒子,每个盒子里的小球除颜色外完全相同,1号盒中有4个白球,2号盒中有2个红球、2个白球,3号盒中有4个红球。①从1号盒里一定可以摸出白球。②从2号盒里有可能摸出红球。③从3号盒里不可能摸出白球。
可能性的大小
当物体的数量、大小、颜色不一样时,事件发生的可能性就有大有小。
可能性的大小和数量有关:物体的数量越多,事件发生的可能性就越大,物体的数量越少,事件发生的可能性就越小,物体的数量相等,事件发生的可能性就相等。
例:
①转动1号转盘,指针落在白色区域的可能性最大。②转动2号转盘,指针落在红色区域的可能性最大。③转动3号转盘,指针落在两种颜色区域的可能性相等。
公平的游戏规则
可能性一样大,游戏才公平。

明天可能会下雪。爸爸可能会中彩票。考试成绩可能是100分。
在实际生活中,有些事件是否发生是确定的,要么一定发生,要么不可能发生,这样的事件叫作确定事件。一般用“一定”或“不可能”描述确定事件。
爸爸一定比爷爷小。爸爸不可能比爷爷大。
例:有三个盒子,每个盒子里的小球除颜色外完全相同,1号盒中有4个白球,2号盒中有2个红球、2个白球,3号盒中有4个红球。①从1号盒里一定可以摸出白球。②从2号盒里有可能摸出红球。③从3号盒里不可能摸出白球。
可能性的大小
当物体的数量、大小、颜色不一样时,事件发生的可能性就有大有小。
可能性的大小和数量有关:物体的数量越多,事件发生的可能性就越大,物体的数量越少,事件发生的可能性就越小,物体的数量相等,事件发生的可能性就相等。
例:
①转动1号转盘,指针落在白色区域的可能性最大。②转动2号转盘,指针落在红色区域的可能性最大。③转动3号转盘,指针落在两种颜色区域的可能性相等。
公平的游戏规则
可能性一样大,游戏才公平。
答案:
解析:本题主要考查了随机事件、确定事件以及可能性大小的相关知识。随机事件是在实际生活中可能发生也可能不发生的事件,用“可能”描述;确定事件是一定发生或不可能发生的事件,用“一定”或“不可能”描述。同时,可能性大小与物体数量有关,数量越多可能性越大,数量越少可能性越小,数量相等可能性相等,公平的游戏规则是可能性一样大。
答案:
在实际生活中,有些事件是否发生是不确定的,可能发生,也可能不发生,这样的事件叫作随机事件或不确定事件,一般用“可能”描述不确定事件,如明天可能会下雪、爸爸可能会中彩票、考试成绩可能是100分。
在实际生活中,有些事件是否发生是确定的,要么一定发生,要么不可能发生,这样的事件叫作确定事件,一般用“一定”或“不可能”描述,如爸爸一定比爷爷小、爸爸不可能比爷爷大。
对于三个盒子摸球的情况:
1号盒中有4个白球,所以从1号盒里一定可以摸出白球。
2号盒中有2个红球、2个白球,所以从2号盒里有可能摸出红球。
3号盒中有4个红球,所以从3号盒里不可能摸出白球。
可能性的大小和数量有关:物体的数量越多,事件发生的可能性就越大,物体的数量越少,事件发生的可能性就越小,物体的数量相等,事件发生的可能性就相等。
对于转盘问题:
转动1号转盘,因为白色区域数量最多,所以指针落在白色区域的可能性最大。
转动2号转盘,因为红色区域数量最多,所以指针落在红色区域的可能性最大。
转动3号转盘,因为两种颜色区域数量相等,所以指针落在两种颜色区域的可能性相等。
公平的游戏规则是可能性一样大,游戏才公平。
答案:
在实际生活中,有些事件是否发生是不确定的,可能发生,也可能不发生,这样的事件叫作随机事件或不确定事件,一般用“可能”描述不确定事件,如明天可能会下雪、爸爸可能会中彩票、考试成绩可能是100分。
在实际生活中,有些事件是否发生是确定的,要么一定发生,要么不可能发生,这样的事件叫作确定事件,一般用“一定”或“不可能”描述,如爸爸一定比爷爷小、爸爸不可能比爷爷大。
对于三个盒子摸球的情况:
1号盒中有4个白球,所以从1号盒里一定可以摸出白球。
2号盒中有2个红球、2个白球,所以从2号盒里有可能摸出红球。
3号盒中有4个红球,所以从3号盒里不可能摸出白球。
可能性的大小和数量有关:物体的数量越多,事件发生的可能性就越大,物体的数量越少,事件发生的可能性就越小,物体的数量相等,事件发生的可能性就相等。
对于转盘问题:
转动1号转盘,因为白色区域数量最多,所以指针落在白色区域的可能性最大。
转动2号转盘,因为红色区域数量最多,所以指针落在红色区域的可能性最大。
转动3号转盘,因为两种颜色区域数量相等,所以指针落在两种颜色区域的可能性相等。
公平的游戏规则是可能性一样大,游戏才公平。
在实际生活中,有些事件是否发生是不确定的,可能发生,也可能不发生,这样的事件叫作随机事件或不确定事件,一般用“可能”描述不确定事件。
明天可能会下雪。爸爸可能会中彩票。考试成绩可能是100分。
在实际生活中,有些事件是否发生是确定的,要么一定发生,要么不可能发生,这样的事件叫作确定事件。一般用“一定”或“不可能”描述确定事件。
爸爸一定比爷爷小。爸爸不可能比爷爷大。
例:有三个盒子,每个盒子里的小球除颜色外完全相同,1号盒中有4个白球,2号盒中有2个红球、2个白球,3号盒中有4个红球。①从1号盒里一定可以摸出白球。②从2号盒里有可能摸出红球。③从3号盒里不可能摸出白球。
可能性的大小
当物体的数量、大小、颜色不一样时,事件发生的可能性就有大有小。
可能性的大小和数量有关:物体的数量越多,事件发生的可能性就越大,物体的数量越少,事件发生的可能性就越小,物体的数量相等,事件发生的可能性就相等。
例:
①转动1号转盘,指针落在白色区域的可能性最大。②转动2号转盘,指针落在红色区域的可能性最大。③转动3号转盘,指针落在两种颜色区域的可能性相等。
公平的游戏规则
可能性一样大,游戏才公平。

明天可能会下雪。爸爸可能会中彩票。考试成绩可能是100分。
在实际生活中,有些事件是否发生是确定的,要么一定发生,要么不可能发生,这样的事件叫作确定事件。一般用“一定”或“不可能”描述确定事件。
爸爸一定比爷爷小。爸爸不可能比爷爷大。
例:有三个盒子,每个盒子里的小球除颜色外完全相同,1号盒中有4个白球,2号盒中有2个红球、2个白球,3号盒中有4个红球。①从1号盒里一定可以摸出白球。②从2号盒里有可能摸出红球。③从3号盒里不可能摸出白球。
可能性的大小
当物体的数量、大小、颜色不一样时,事件发生的可能性就有大有小。
可能性的大小和数量有关:物体的数量越多,事件发生的可能性就越大,物体的数量越少,事件发生的可能性就越小,物体的数量相等,事件发生的可能性就相等。
例:
①转动1号转盘,指针落在白色区域的可能性最大。②转动2号转盘,指针落在红色区域的可能性最大。③转动3号转盘,指针落在两种颜色区域的可能性相等。
公平的游戏规则
可能性一样大,游戏才公平。
答案:
解析:本题主要考查了随机事件、确定事件以及可能性大小的相关知识。随机事件是在实际生活中可能发生也可能不发生的事件,用“可能”描述;确定事件是一定会发生或者不可能发生的事件,用“一定”或“不可能”描述。同时,可能性的大小与物体数量有关,数量越多,发生的可能性越大,数量越少,可能性越小,数量相等时,可能性相等,公平的游戏规则是可能性一样大。
答案:
在实际生活中,有些事件发生是不确定的,像明天是否下雪、爸爸是否中彩票、考试成绩是否为 100 分等,这些不确定事件用“可能”描述;而有些事件发生是确定的,比如爸爸一定比爷爷小,爸爸不可能比爷爷大,确定事件用“一定”或“不可能”描述。
对于三个盒子摸球的情况,1 号盒中全是白球,所以从 1 号盒里一定可以摸出白球;2 号盒中有红球和白球,所以从 2 号盒里有可能摸出红球;3 号盒中全是红球,所以从 3 号盒里不可能摸出白球。
在转盘问题中,1 号转盘白色区域占比最大,所以转动 1 号转盘,指针落在白色区域的可能性最大;2 号转盘红色区域占比最大,转动 2 号转盘,指针落在红色区域的可能性最大;3 号转盘两种颜色区域占比相等,转动 3 号转盘,指针落在两种颜色区域的可能性相等。
公平的游戏规则是可能性一样大,只有可能性相等时,游戏才公平。
答案:
在实际生活中,有些事件发生是不确定的,像明天是否下雪、爸爸是否中彩票、考试成绩是否为 100 分等,这些不确定事件用“可能”描述;而有些事件发生是确定的,比如爸爸一定比爷爷小,爸爸不可能比爷爷大,确定事件用“一定”或“不可能”描述。
对于三个盒子摸球的情况,1 号盒中全是白球,所以从 1 号盒里一定可以摸出白球;2 号盒中有红球和白球,所以从 2 号盒里有可能摸出红球;3 号盒中全是红球,所以从 3 号盒里不可能摸出白球。
在转盘问题中,1 号转盘白色区域占比最大,所以转动 1 号转盘,指针落在白色区域的可能性最大;2 号转盘红色区域占比最大,转动 2 号转盘,指针落在红色区域的可能性最大;3 号转盘两种颜色区域占比相等,转动 3 号转盘,指针落在两种颜色区域的可能性相等。
公平的游戏规则是可能性一样大,只有可能性相等时,游戏才公平。
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