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1. 填一填。
(1)342÷38可以利用“四舍五入”的方法,把 38 看作( )来试商,试出来的商可能会偏( ),可以把商调( )。
(2)如果□76÷47 的商是一位数,那么□里的数可以填( );如果□68÷54 的商是两位数,那么□里的数最小填( )。
(3)水果店购入 675 颗精品苹果,若一个纸箱可以放 56 颗,则至少要( )个纸箱。
(1)342÷38可以利用“四舍五入”的方法,把 38 看作( )来试商,试出来的商可能会偏( ),可以把商调( )。
(2)如果□76÷47 的商是一位数,那么□里的数可以填( );如果□68÷54 的商是两位数,那么□里的数最小填( )。
(3)水果店购入 675 颗精品苹果,若一个纸箱可以放 56 颗,则至少要( )个纸箱。
答案:
1.
(1)40 小 大
[提示]用“五入”法试商时,商可能会偏小,可以把商调大。
(2)1、2、3 5 [提示]三位数除以两位数,若被除数的前两位大于或等于除数,则商是两位数;若小于除数,则商是一位数。
(3)13 [提示]675÷56=12(箱)……3(颗)
(1)40 小 大
[提示]用“五入”法试商时,商可能会偏小,可以把商调大。
(2)1、2、3 5 [提示]三位数除以两位数,若被除数的前两位大于或等于除数,则商是两位数;若小于除数,则商是一位数。
(3)13 [提示]675÷56=12(箱)……3(颗)
2. 选一选。
(1)试商时,如果余数比除数大,那么应该把商( )。
A. 调大 B. 调小 C. 不变
(2)要使□26÷36 的商末尾是 0,□里应该填( )。
A. 5 B. 6 C. 7
(1)试商时,如果余数比除数大,那么应该把商( )。
A. 调大 B. 调小 C. 不变
(2)要使□26÷36 的商末尾是 0,□里应该填( )。
A. 5 B. 6 C. 7
答案:
2.
(1)A [提示]试商时,如果余数比除数大,说明商小了,那么应该把商调大。
(2)C [提示]可以把三个数分别代入尝试。
(1)A [提示]试商时,如果余数比除数大,说明商小了,那么应该把商调大。
(2)C [提示]可以把三个数分别代入尝试。
3. 新情境 动车组 动车组是用新技术设计的列车,比普通内燃机火车速度快得多。如果一列动车组每小时可行 294 千米,电瓶车每小时可行 42 千米,那么动车组的速度是电瓶车的多少倍?
答案:
3. 294÷42=7 [提示]求一个数是另一个数的几倍,用除法计算。
4. 原创题 模型意识 小瑞家离学校 1428 米,他早上从家出发去学校,先以每分钟 75 米的速度步行了 600 米,发现快迟到了,于是开始以每分钟 92 米的速度跑步前进。小瑞从家到学校共用了多长时间?
先分别求出前 600 米所用时间和剩下路程所用时间,再相加。
先分别求出前 600 米所用时间和剩下路程所用时间,再相加。
答案:
4. 600÷75=8(分钟)
(1428-600)÷92=9(分钟)
9+8=17(分钟)
[提示]根据“路程=速度×时间”,先分别求出小瑞步行和跑步所用时间,再相加。
(1428-600)÷92=9(分钟)
9+8=17(分钟)
[提示]根据“路程=速度×时间”,先分别求出小瑞步行和跑步所用时间,再相加。
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