2025年通城学典全程测评卷九年级化学全一册沪教版


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《2025年通城学典全程测评卷九年级化学全一册沪教版》

27.(14分)铁是应用广泛的金属材料。某兴趣小组同学以“铁”为主题开展项目式学习。
任务一:认识铁及其合金。
(1)生活中常见的金属铁是铁的合金,生铁和钢就是常见的两种铁合金,生铁的含碳量
大于
(填“大于”或“小于”)钢的含碳量。
任务二:铁的冶炼。
(2)工业上常采用铁矿石、石灰石、焦炭为原料来冶炼铁,其中焦炭的作用除了可以提供热量外,还能发生反应:
$C + CO₂\xlongequal{高温}2CO$
(用化学方程式表示)。
任务三:探究铁锈蚀的条件。兴趣小组按如下步骤进行实验探究。
步骤1:利用如图甲所示装置,将干燥的O₂从导管a通入U形管(装置气密性良好),待U形管内充满O₂后,在导管b处连接一个活塞推至底部的注射器收集20 mL O₂,然后在导管a处连接橡胶管并用止水夹夹紧。
步骤2:一段时间后,观察U形管内的铁丝现象如表所示。
|U形管内的铁丝|现象|
|A(干燥的普通铁丝)|没有明显变化|
|B(潮湿的普通铁丝)|出现较多红褐色锈斑|
|C(潮湿的纯铁丝)|没有明显变化|
(3)① 该实验中证明铁制品锈蚀需要O₂的现象是
B处铁丝有较多红褐色锈斑,注射器活塞向内移动

② 通过对比B、C处实验现象,还可得出铁制品锈蚀与
铁的纯度
有关。
任务四:铁制品的防护。
(4)为防止铁制品生锈,通常会对铁制品进行“烤蓝”处理,反应原理是铁在高温条件下与水反应生成致密的氧化物保护膜,其防锈原理是
将铁制品与空气中的水蒸气、氧气隔绝

任务五:再探铁的锈蚀。
(5)为探究某纯铁粉样品的锈蚀情况,将样品洗涤、干燥,得m g固体。连接装置如图乙,检查气密性后加入固体与足量稀硫酸进行实验。
① 完全反应后,常温、常压下测得生成气体的体积为V mL(已知:常温、常压下,氢气的密度是d g·mL⁻¹),则该固体中铁锈的质量分数为
$\frac{100m-2800Vd}{m}$
%(用含字母的代数式表示)。
② 该实验条件下测得铁锈的质量分数偏小的原因是
收集的氢气中含有水蒸气,导致测得的氢气的体积偏大
答案: (1)大于 (2)${C + CO_2\xlongequal{高温}2CO}$ (3)① B处铁丝有较多红褐色锈斑,注射器活塞向内移动 ② 铁的纯度(或金属的内部结构等合理答案均可) (4)将铁制品与空气中的水蒸气、氧气隔绝 (5)①$\frac{100m-2800Vd}{m}$ ② 收集的氢气中含有水蒸气,导致测得的氢气的体积偏大(合理答案均可)
28.某兴趣小组欲除去铜样品中的铜绿[$Cu_{2}(OH)_{2}CO_{3}$],并测定$Cu_{2}(OH)_{2}CO_{3}$的质量分数,进行如图操作[仅铜绿与稀硫酸反应:$Cu_{2}(OH)_{2}CO_{3}+2H_{2}SO_{4}= 2CuSO_{4}+CO_{2}\uparrow +3H_{2}O$]。

(1)上述实验中判断铜绿完全反应的现象为______操作Ⅱ中质量不变(或操作Ⅱ中无气泡产生)______。
(2)生成$CO_{2}$的质量为______4.4 g______。
(3)计算铜样品中$Cu_{2}(OH)_{2}CO_{3}$的质量分数。
解:设铜样品中${Cu_2(OH)_2CO_3}$的质量为x。
${Cu_2(OH)_2CO_3 + 2H_2SO_4\xlongequal{}2CuSO_4 + CO_2\uparrow + 3H_2O}$
  222               44
   x               4.4g
$\frac{222}{44}=\frac{x}{4.4\ g}$ ,$x=22.2\ g$
铜样品中${Cu_2(OH)_2CO_3}$的质量分数为$\frac{22.2\ g}{50\ g}×100\%=44.4\%$。
答:铜样品中${Cu_2(OH)_2CO_3}$的质量分数为44.4%。
答案: (1)操作Ⅱ中质量不变(或操作Ⅱ中无气泡产生) (2)4.4 g (3)解:设铜样品中${Cu_2(OH)_2CO_3}$的质量为x。${Cu_2(OH)_2CO_3 + 2H_2SO_4\xlongequal{}2CuSO_4 + CO_2\uparrow + 3H_2O}$  222               44    x               4.4g $\frac{222}{44}=\frac{x}{4.4\ g}$ ,$x=22.2\ g$ 铜样品中${Cu_2(OH)_2CO_3}$的质量分数为$\frac{22.2\ g}{50\ g}×100\%=44.4\%$。答:铜样品中${Cu_2(OH)_2CO_3}$的质量分数为44.4%。

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