2025年通城学典全程测评卷九年级化学全一册沪教版


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《2025年通城学典全程测评卷九年级化学全一册沪教版》

22.(6分)要实现“化学让生活更美好”,必须保护环境,倡导绿色生活。
Ⅰ.“绿色发展”“低碳生活”等理念逐渐深入人心。
(1)节能减排中“减排”的重要手段是合理利用$CO_{2}$。科学家利用$CO_{2}$为原料制取炭黑的流程如图甲。

① 反应Ⅰ______
降低
(填“提高”或“降低”)了铁的氧化物中铁元素的质量分数。
② 反应Ⅱ属于基本反应类型中的______
分解
反应。
Ⅱ.水是生命之源,我们应该了解水、保护水。
(2)自来水经直饮水机净化后可直接饮用(如图乙)。

① “可直接饮用的水”属于______
混合物
(填“纯净物”或“混合物”)。
② “炭罐”中装有活性炭颗粒,“炭罐”的作用是______
b
(填字母)。
a. 过滤 b. 除去色素和异味 c. 消毒杀菌
(3)饮用硬度过大的水,不利于人体健康。生活中常用______
煮沸
的方法降低水的硬度。
Ⅲ.对汽车尾气进行净化有利于改善空气质量。
(4)在汽车尾气排放管中加装“催化转化器”,可将尾气中的NO和CO转化为$N_{2}和CO_{2}$,该反应的化学方程式为______
${2CO + 2NO\xlongequal{催化剂}N_2 + 2CO_2}$
答案: (1)① 降低 ② 分解 (2)① 混合物 ② b(3)煮沸 (4)${2CO + 2NO\xlongequal{催化剂}N_2 + 2CO_2}$
23.(4分)化学兴趣小组利用磷的燃烧验证可燃物燃烧的条件并进行空气中氧气含量的测定。(白磷的着火点为$40^{\circ}C$,红磷的着火点为$240^{\circ}C$)
(1)对比图甲中实验1和实验2,说明可燃物燃烧的条件之一是______
与氧气(或空气)接触


(2)若验证可燃物燃烧的另一个条件,实验3中X、Y可能是______
AC
(填字母)。
A. X是$20^{\circ}C$水,Y是白磷 B. X是$40^{\circ}C$水,Y是白磷 C. X是$80^{\circ}C$水,Y是红磷
(3)如图乙,量筒中盛有50 mL的水,用凸透镜引燃试管中的白磷,待燃烧停止并冷却至室温后,打开止水夹。最终量筒中液面降至约______
24
mL刻度线处,若最终液面降至约18 mL刻度线处,则原因可能是______
白磷燃烧时,止水夹没有夹紧(合理答案均可)
答案: (1)与氧气(或空气)接触 (2)AC (3)24 白磷燃烧时,止水夹没有夹紧(合理答案均可)
24.(12分)用工业炉渣废料(主要成分是MgO、CaO,含少量$SiO_{2}$)来制取轻质氧化镁,流程如图甲。

查阅资料:①$Mg(OH)_{2}$、$MgCO_{3}$受热易分解,各生成两种氧化物。②$Mg(OH)_{2}$的分解温度为340~$380^{\circ}C$,$MgCO_{3}的分解温度为520^{\circ}C$。
(1)步骤①研磨的目的是______
增大反应物之间的接触面积,使反应更快、更充分

(2)写出粉末中MgO转化为$Mg(HCO_{3})_{2}$的化学方程式:______
${MgO + 2CO_2 + H_2O\xlongequal{}Mg(HCO_3)_2}$

(3)固体残渣的主要成分有$SiO_{2}$和______
${CaCO_3}$
(填化学式)。
(4)小组同学对$aMg(OH)_{2}\cdot bMgCO_{3}$固体加热,固体的质量随温度的变化情况如图乙。其中AB段的反应物是______
${Mg(OH)_2}$(或氢氧化镁)
,BC段固体的质量不变的原因是______
氢氧化镁已完全分解,碳酸镁还没有开始分解

(5)通过计算可得a:b= ______
4:1
(填最简整数比)。
答案: (1)增大反应物之间的接触面积,使反应更快、更充分 (2)${MgO + 2CO_2 + H_2O\xlongequal{}Mg(HCO_3)_2}$ (3)${CaCO_3}$(4)${Mg(OH)_2}$(或氢氧化镁) 氢氧化镁已完全分解,碳酸镁还没有开始分解 (5)4:1

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