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16. (6分)化学用语是国际通用语言,是学习化学的重要工具。
(1)用化学用语填空。
①氖气:
③标出硫酸钠中硫元素的化合价:
(2)写出下列化学符号中"2"的含义。
①2Cl:
(1)用化学用语填空。
①氖气:
Ne
。②3个亚铁离子:3Fe²⁺
。③标出硫酸钠中硫元素的化合价:
Na₂$\overset{+6}{S}$O₄
。④硝酸根:NO₃⁻
。(2)写出下列化学符号中"2"的含义。
①2Cl:
2个氯原子
。②Mg²⁺:每个镁离子带两个单位的正电荷
。
答案:
16.(1)① Ne ②$3{Fe^{2+}}$ ③${Na_{2}\overset{+6}{S}O_{4}}$ ④${NO^{-}_{3}}$
(2)①2个氯原子 ②每个镁离子带两个单位的正电荷
(2)①2个氯原子 ②每个镁离子带两个单位的正电荷
17. (7分)(2025·南通崇川期中)在宏观、微观和符号之间建立联系是学习化学的重要思维方式。
(1)如图甲为碳元素在元素周期表中的部分信息,"12.01"的含义是

(2)碳原子结构示意图如图乙,图中x的数值为
(3)图丙为利用碳和水蒸气制取水煤气的微观示意图,反应中碳和水的质量比为
(4)学习化学史能增进学科理解。
材料:1803年,道尔顿创立科学原子论,揭示了元素和原子的内在联系:物质均由原子构成,原子不可分割;一种元素对应一种原子,原子质量为区分不同元素的标准。
①小明通过列举表1两种构成物质的微观粒子,驳斥了道尔顿"物质均由原子构成"的观点,请完成表1。
表1
|物质|二氧化碳|氯化钠|
|构成的微观粒子(用符号表示)|


表2
|原子|质子数|中子数|电子数|
|碳-12|6|6|6|
|碳-14|6|8|6|
②表2为碳-12原子、碳-14原子的构成:按照道尔顿区分不同元素的标准,表2中的原子对应2种元素。按照现代化学的元素概念,表2中的原子属于1种元素,理由是
③有人提出,组成元素相同的物质化学性质一定相同。举例说明这一观点是否正确:
(1)如图甲为碳元素在元素周期表中的部分信息,"12.01"的含义是
碳的相对原子质量为12.01
。(2)碳原子结构示意图如图乙,图中x的数值为
4
。(3)图丙为利用碳和水蒸气制取水煤气的微观示意图,反应中碳和水的质量比为
2:3
。(4)学习化学史能增进学科理解。
材料:1803年,道尔顿创立科学原子论,揭示了元素和原子的内在联系:物质均由原子构成,原子不可分割;一种元素对应一种原子,原子质量为区分不同元素的标准。
①小明通过列举表1两种构成物质的微观粒子,驳斥了道尔顿"物质均由原子构成"的观点,请完成表1。
表1
|物质|二氧化碳|氯化钠|
|构成的微观粒子(用符号表示)|
CO₂
|Na⁺、Cl⁻
|表2
|原子|质子数|中子数|电子数|
|碳-12|6|6|6|
|碳-14|6|8|6|
②表2为碳-12原子、碳-14原子的构成:按照道尔顿区分不同元素的标准,表2中的原子对应2种元素。按照现代化学的元素概念,表2中的原子属于1种元素,理由是
质子数相同
。③有人提出,组成元素相同的物质化学性质一定相同。举例说明这一观点是否正确:
不正确,一氧化碳和二氧化碳的组成元素相同,化学性质不同(合理答案均可)
。
答案:
17.(1)碳的相对原子质量为12.01 (2)4 (3)$2:3$
(4)①${CO_{2}}$ ${Na^{+}}$、${Cl^{-}}$ ②质子数相同 ③不正确,一氧化碳和二氧化碳的组成元素相同,化学性质不同(合理答案均可)
(4)①${CO_{2}}$ ${Na^{+}}$、${Cl^{-}}$ ②质子数相同 ③不正确,一氧化碳和二氧化碳的组成元素相同,化学性质不同(合理答案均可)
18. (7分)观察图甲、乙所示粒子的结构示意图和元素周期表(部分),回答下列问题。

(1)图甲中,具有相对稳定结构的原子是
(2)图甲中,属于金属阳离子的是
(3)图乙中,x的值为
(4)C和D两种元素形成化合物的化学式为
(5)如图丙为某化学反应的微观示意图。E与F在点燃的条件下反应生成了G和H。

①反应生成的H是由
②分析图丙,化学变化中最小的微观粒子是
③在该反应中,生成的G与H的质量比为
(1)图甲中,具有相对稳定结构的原子是
Ne
(填元素符号)。(2)图甲中,属于金属阳离子的是
Na⁺
(填离子符号)。(3)图乙中,x的值为
15
。(4)C和D两种元素形成化合物的化学式为
Na₂S
。(5)如图丙为某化学反应的微观示意图。E与F在点燃的条件下反应生成了G和H。
①反应生成的H是由
分子
(填"分子""原子"或"离子")构成的。②分析图丙,化学变化中最小的微观粒子是
原子
(填"分子""原子"或"离子")。③在该反应中,生成的G与H的质量比为
10:9
(填最简整数比)。
答案:
18.(1)Ne (2)${Na^{+}}$ (3)15 (4)${Na_{2}S}$ (5)①分子 ②原子 ③$10:9$ 解析:
(5)由题图丙可知,该反应的化学方程式为${4NH_{3} +5O_{2}\xlongequal{点燃}4NO +6H_{2}O}$。①由题图丙可知,H代表的物质是水,由分子构成。②由化学方程式可知,化学反应前后没有改变的粒子是原子,即原子是化学变化中最小的微观粒子。③在该反应中,生成的G与H的质量比为$[(14+16)×4]:[(1×2+16)×6]=10:9$。
(5)由题图丙可知,该反应的化学方程式为${4NH_{3} +5O_{2}\xlongequal{点燃}4NO +6H_{2}O}$。①由题图丙可知,H代表的物质是水,由分子构成。②由化学方程式可知,化学反应前后没有改变的粒子是原子,即原子是化学变化中最小的微观粒子。③在该反应中,生成的G与H的质量比为$[(14+16)×4]:[(1×2+16)×6]=10:9$。
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