《2025年课时训练九年级化学上册沪教版江苏人民出版社》

1 教材 P60 学以致用·拓展 下列变化属于化学变化的是(A)。
A.水电解
B.水汽化
C.水结冰
D.水沸腾

答案： 1.A

2 教材 P68 练习与实践第4题·变式 下列关于电解水实验的叙述,错误的是(C)。
A.可证明水由氢、氧元素组成
B.与电源正极相连的一端产生氧气
C.正、负极产生的气体质量比是1:2
D.在水中加少量氢氧化钠可增强水的导电性

答案： 2.C

3 教材 P59 基础实验·拓展 下列关于氢气在空气中燃烧的说法中,错误的是(C)。
A.产生淡蓝色火焰
B.放出大量的热
C.产生浓烈的刺激性气味
D.燃烧前一定要检验氢气纯度

答案： 3.C

4 如图为电解水的实验装置图,下列说法正确的是(A)。

A.在水中加入少量氢氧化钠以增强水的导电性
B.该实验说明水由氢气和氧气组成
C.该实验中所得氢气和氧气的质量比约为2:1
D.与负极相连的玻璃管内得到的气体能使带火星的木条复燃

答案： 4.A [解析]在水中加入少量氢氧化钠可以增强水的导电性，A正确；电解水生成了氢气和氧气，说明水是由氢、氧两种元素组成的，B错误；电解水时，正极产生的是氧气，负极产生的是氢气，氢气和氧气的体积比约为2:1，质量比是1:8，C错误；由电解水的装置可知，负极产生的气体较多，是氢气，其具有可燃性，不能使带火星的木条复燃，D错误。

5 用如图所示的装置进行电解水实验,有以下描述：①该实验可以证明水是由氢元素与氧元素组成的；②甲、乙两试管内收集到的气体的体积比约为2:1；③乙试管内产生的气体能燃烧；④甲试管内产生的气体能使带火星的木条复燃。以上描述中正确的是(C)。


A.①②③④
B.③
C.①②
D.①②③

答案： 5.C

6 水在一定条件下可发生如图所示的转化。下列说法错误的是(C)。

A.反应①为分解反应,反应②为化合反应
B.整个转化过程中,循环利用的物质是水
C.反应①是化学能转化为电能,反应②是电能转化为化学能
D.整个转化过程说明水在解决能源危机中可发挥重要的作用

答案： 6.C

7 中考新考法 实验装置改进 如图是电解水实验的改进装置,下列有关说法错误的是(D)。

A.固定住一支注射器,向外拉动另一支注射器活塞,松开手后,活塞能恢复原位,说明装置气密性良好
B.U形管中加入的可以是氢氧化钠稀溶液
C.实验时正、负两极产生气体的体积比约为1:2
D.正极产生的气体能燃烧

答案： 7.D [解析]固定住一支注射器，向外拉动另一支注射器活塞，松开手后，活塞能恢复原位，说明装置气密性良好，A正确；U形管中加入的可以是氢氧化钠稀溶液，以增强水的导电性，B正确；电解水时，与电源正极相连的试管内产生的气体体积少，与电源负极相连的试管内产生的气体体积多，实验时正、负两极产生气体的体积比约为1:2，C正确；正极产生的气体是氧气，能支持燃烧，不能燃烧，D错误。