《2025年课时训练九年级化学上册沪教版江苏人民出版社》

1 某班同学用右图装置测定空气里氧气的含量。实验完毕,甲同学的集气瓶内水面上升明显小于瓶内空气体积的$\frac{1}{5}$,乙同学的集气瓶内水面上升明显大于瓶内空气体积的$\frac{1}{5}$。下列对这两种现象解释合理的是(D)。

①甲同学可能使用红磷的量不足,瓶内氧气没有消耗完
②甲同学可能未塞紧瓶塞,红磷熄灭冷却时外界空气进入瓶内
③乙同学可能没夹紧弹簧夹,红磷燃烧时瓶内部分空气受热从导管逸出
④乙同学可能插入燃烧匙太慢,塞紧瓶塞之前,瓶内部分空气受热逸出
A.①③
B.②④
C.①②③
D.①②③④

答案： D

2 暖宝宝中发热剂的成分是铁粉、水和食盐等,发热剂能代替红磷测定空气中氧气的含量(装置见下图)。有关该实验的叙述错误的是(C)。

A.发热剂属于混合物
B.此实验的原理是利用铁生锈消耗氧气
C.此实验所取发热剂过多
D.发热剂中的食盐可以缩短实验时间

答案： C

3 (2025·宿迁宿城区期末改编)拉瓦锡用定量的方法研究了空气的成分。某兴趣小组利用氧气传感器来检测足量红磷燃烧过程中氧气的含量(如图所示),下列判断正确的是(C)。

A.a点时容器内氮气体积分数为85%
B.红磷的量不足也能得到相同结果
C.氧气有剩余,说明物质燃烧时氧气必须达到一定浓度
D.此实验测得空气中氧气的质量分数为18%

答案： C [解析]由图示可知,a点时容器内氧气的体积分数为15%,但氮气的体积分数应小于85%,因为空气中还含有二氧化碳、稀有气体等,A错误;红磷量不足,不能和氧气反应完全,不能得到相同的实验结果,B错误;最终氧气有剩余,说明物质燃烧时氧气必须达到一定浓度,C正确;此实验可测得空气中氧气的体积分数,而不是质量分数,D错误。

(1)图Ⅰ实验中,弹簧夹打开之前观察到的现象是红磷剧烈燃烧,产生大量的白烟,放出大量热,打开后的现象是烧杯中的水倒吸入集气瓶中,约占集气瓶内空气体积的$\frac{1}{5}$。由此可得出的结论为氧气约占空气体积的$\frac{1}{5}$。
(2)图Ⅱ实验中(铁架台略去)的操作步骤如下：
①点燃酒精灯；②读取注射器活塞的数据；③撤去酒精灯,待试管冷却后松开弹簧夹；④将少量红磷平装入试管中,将注射器活塞置于20 mL刻度处,并按图Ⅱ中所示的连接方式固定好,再用弹簧夹夹紧橡胶管；⑤检查装置气密性。
你认为正确的实验操作顺序是⑤④①③②(填序号)。
(3)图Ⅱ实验中,注射器活塞从20 mL刻度处慢慢前移到约为12mL刻度处才停止。
(4)若不使用弹簧夹,开始时活塞位置如图所示,用酒精灯加热红磷,充分反应直至燃烧结束,试管冷却,活塞前沿最终稳定在约8mL刻度线上。
(5)对照图Ⅰ实验,你认为图Ⅱ实验有何优点？误差小(答案合理即可)(回答一点即可)。

答案：
(1)红磷剧烈燃烧,产生大量的白烟,放出大量热 烧杯中的水倒吸入集气瓶中,约占集气瓶内空气体积的$\frac{1}{5}$ 氧气约占空气体积的$\frac{1}{5}$
(2)⑤④①③②
(3)12
(4)8
(5)误差小(答案合理即可)
[解析]
(1)红磷在空气中剧烈燃烧,产生大量的白烟,放出大量热;冷却后打开弹簧夹,烧杯中的水倒吸入集气瓶中,约占集气瓶内空气体积的$\frac{1}{5}$;由此实验现象可得出的结论为氧气约占空气体积的$\frac{1}{5}$;
(2)图Ⅱ实验正确的操作顺序为⑤④①③②;
(3)由于红磷燃烧消耗了容积为40 mL的试管内空气体积的$\frac{1}{5}$,也就是8 mL(即$40\ mL×\frac{1}{5}$),所以活塞所处的刻度值为$20\ mL-8\ mL=12\ mL$;
(4)$(40\ mL+20\ mL)×\frac{1}{5}=12\ mL$,$20\ mL-12\ mL=8\ mL$,活塞前沿最终稳定在8 mL刻度线上;
(5)对照图Ⅰ实验,图Ⅱ实验具有的优点为误差小、便于读数等(合理即可)。
知识拓展 在装有空气的密闭容器中,欲用燃烧法测定空气中氧气含量,所选除氧剂要具备以下特征:本身能够在空气中燃烧(只能与空气中的氧气反应);本身的状态为非气态;生成物为非气态。该实验一般要注意以下几点:①装置的气密性良好;②所用药品必须足量;③读数时一定要冷却到原温度。