2025年课时训练九年级化学上册沪教版江苏人民出版社


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《2025年课时训练九年级化学上册沪教版江苏人民出版社》

1 中考新考法 创新实验 用如图所示装置探究空气中氧气的含量,将注射器中的10 mL热水滴在白磷上(注:温度达到40℃时白磷会自动燃烧,集气瓶的容积为250 mL),下列说法错误的是(
B
)。

A.热水用于点燃白磷
B.冷却到50℃时打开止水夹
C.白磷燃烧产生大量白烟
D.最终量筒内液面降至大约60 mL处
答案: B [解析]温度达到40℃时白磷会自动燃烧,故热水用于提高环境温度,点燃白磷,A正确;应冷却到室温后再打开止水夹,否则气体受热膨胀会使结果偏小,B错误;白磷燃烧后生成白色的五氧化二磷固体,现象是产生大量白烟,C正确;根据氧气体积约占空气总体积的五分之一,由题意可以求出氧气的体积约为250mL×$\frac{1}{5}$=50mL,减去注射器注入的10mL水的体积,故进入集气瓶内水的体积大约是40mL,量筒内水的体积是100mL,液面降至大约60mL处,D正确。
2 用如图所示装置来测定空气中氧气的含量,对该实验认识错误的是(
D
)。

A.铜粉的量不足,会导致测量结果偏小
B.实验结束后冷却到室温才能读数
C.气球的作用是调节气压,使氧气完全反应
D.在正常操作情况下,反应结束后消耗氧气的总体积应该是反应前注射器内气体体积的$\frac{1}{5}$
答案: D [解析]若铜粉用量不足,则不能完全消耗装置中的氧气,会影响实验结果,导致测定结果偏小,A正确;实验结束后冷却到室温才能读数,以防止剩余的气体在受热状态下,处于膨胀状态,影响实验结果,B正确;气球的作用是调节气压,使氧气完全反应,C正确;在正常操作情况下,反应结束后消耗氧气的总体积应该是反应前整个装置内气体总体积的$\frac{1}{5}$,D错误。
3 新情境 “太空养鱼” (2024·宜宾中考)中国空间站首次进行“太空养鱼”实验。在实验中,金鱼藻为斑马鱼提供呼吸所需的(
B
)。
A.$N_{2}$
B.$O_{2}$
C.$CO_{2}$
D.$H_{2}O$
答案: B
4 下列实验现象描述正确的是(
D
)。
A.红磷在空气中燃烧,产生大量的白雾
B.蜡烛在氧气中燃烧,火星四射
C.木炭在氧气中燃烧生成二氧化碳
D.镁条在空气中燃烧,发出耀眼白光
答案: D
5 对下列实验中出现的异常现象的原因分析合理的是(
A
)。
A.加热固体时,试管破裂——试管口略向上倾斜
B.用量筒量取的液体体积小于刻度值——仰视读数
C.细铁丝在氧气中燃烧时,集气瓶炸裂——用于引燃的火柴过长
D.验证空气中氧气含量时,进入集气瓶中的水少于集气瓶容积的$\frac{1}{5}$——红磷过量
答案: A [解析]给试管中的固体加热时,试管口略向上倾斜,会导致冷凝水倒流,试管骤冷发生炸裂,A正确;用量筒量取液体时,仰视读数,读数偏小,量取的液体的实际体积数大于读数,即大于刻度值,B错误;细铁丝在氧气中燃烧时,为防止高温生成物熔化溅落下来使瓶底炸裂,集气瓶的底部应放少量的水或铺一层细沙,用于引燃的火柴过长,可能会导致铁丝不能燃烧,C错误;红磷过量,将集气瓶中的氧气反应完全,不会使进入集气瓶中的水少于集气瓶容积的$\frac{1}{5}$,D错误。
6 如图是实验室加热高锰酸钾制取氧气的装置图,下列有关实验操作的分析错误的是(
C
)。
精题详解
A.装置气密性检查:用手握紧试管,观察到水中导气管口有气泡冒出,说明装置不漏气
B.试管口略向下倾斜:防止试管壁上的水倒流入试管底部,导致试管炸裂
C.加热:直接用酒精灯的火焰对准药品所在位置加热
D.停止加热:先把导管移出水面,再熄灭酒精灯
答案: C
(1)实验室常用电石$CaC_{2}$(灰色块状固体)与水直接反应制取乙炔气体$C_{2}H_{2}$,选用
A
(填字母)作发生装置,常用C装置或E装置收集乙炔气体。能用C装置收集乙炔气体的依据是
乙炔难溶于水

(2)若用F装置来收集氧气,则气体应从
a
(填“a”或“b”)端通入。
(3)G装置中,将氢气球置于“空烧杯”中,可以验证
氢气的密度小于空气的密度
答案:
(1)A 乙炔难溶于水
(2)a
(3)氢气的密度小于空气的密度

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