《2025年课时训练九年级化学上册沪教版江苏人民出版社》

8 (2023·盐城阜宁期末)在一个密闭容器中放入 M、N、P、Q 四种物质,在一定条件下发生化学反应,一段时间后,测得有关数据如表:
|物质| M | N | P | Q |
|反应前质量/g| 18 | 1 | 2 | 32 |
|反应后质量/g| 待测 | 26 | 2 | 12 |

对该反应的认识正确的是(D)。
A.M 可能是单质也可能是化合物,N 可能是单质
B.P 一定是该反应的催化剂
C.参加反应的 M 和 Q 的质量比是13:12
D.M、Q 两种物质中的元素种类一定与 N 物质中的元素种类相同

答案： D [解析]待测值=18+1+2+32-26-2-12=13,反应后M、Q质量减小,都是反应物,N的质量增大,是生成物,即M和Q反应生成N,M可能是单质也可能是化合物,N一定是化合物,A错误;P的质量不变,可能是该反应的催化剂,也可能没有参加反应,B错误;参加反应的M和Q的质量比是(18-13):(32-12)=1:4,C错误;M与Q反应生成N,因此M、Q两种物质中的元素种类一定与N物质中的元素种类相同,D正确。

9 乙醇不完全燃烧时可以产生一氧化碳、二氧化碳和水。依据下表数据分析得出的结论中,不正确的是(D)。
|物质|乙醇|氧气|二氧化碳|水|一氧化碳|
|反应前质量/g|6.6|8.8|0|0|0|
|反应后质量/g|2|0|6.6|5.4|a|

A.表中的 a 为1.4
B.生成的${CO}和{CO_{2}}$分子个数比为1:3
C.在化学反应前后碳元素质量一定相等
D.参加反应的乙醇和氧气的质量比为3:4

答案： D

10 根据测定白磷燃烧前后质量的变化情况的装置,试回答:
(1)白磷燃烧时可以观察到产生浓厚的白烟。

(2)待燃烧停止锥形瓶冷却后,将其放回原托盘上,天平是否仍平衡?平衡,由此得到的结论是反应前后质量守恒。
(3)如果反应前称得带塞锥形瓶总质量为 M,燃烧后当锥形瓶冷却到原温时,打开锥形瓶盖,直至瓶内气体的组成与反应前一样,再塞上瓶盖称得总质量为 N,则 M、N 的关系是N＞M,参加反应的氧气的质量是N-M。
(4)由此可得到启示:用实验研究化学反应前后反应物与生成物之间的总质量关系时,必须在密闭(填“密闭”或“敞开”)体系中进行。

答案：
(1)白烟
(2)平衡 反应前后质量守恒
(3)N＞M N-M
(4)密闭

11 某兴趣小组为验证质量守恒定律,做了镁条在空气中燃烧的实验。
(1)请写出镁条与氧气反应的化学方程式:2Mg+O₂点燃2MgO。
(2)小明发现燃烧产物的质量大于反应物镁条的质量,认为这个反应不遵循质量守恒定律。我不同意(填“同意”或“不同意”)小明的观点,因为镁燃烧是镁与空气中的氧气等气体的反应。
(3)小红按如图装置进行实验,验证了质量守恒定律,却发现产物中还有少量黄色固体。
【提出问题】黄色固体是什么?
【查阅资料】①氧化镁为白色固体;
②镁与氮气反应生成黄色的氮化镁(${Mg_{3}N_{2}}$)固体;
③氮化镁可与水剧烈反应产生氨气,该气体能使湿润的红色石蕊试纸变蓝。

【做出猜想】黄色固体为${Mg_{3}N_{2}}$。
【实验探究】请设计实验,验证猜想。
|实验操作|实验现象及结论|
|取少量黄色固体于试管中,加入适量的水,并将湿润的红色石蕊试纸放在试管口|试管中有气体产生,湿润的红色石蕊试纸变蓝,证明猜想正确|

【反思与交流】空气中${N_{2}}的含量远大于{O_{2}}$的含量,而镁条在空气中燃烧生成的${MgO}却远多于{Mg_{3}N_{2}}$,为什么呢?请给出合理的解释:O₂比N₂的化学性质活泼(合理即可)。

答案：
(1)2Mg+O₂点燃2MgO
(2)不同意 镁燃烧是镁与空气中的氧气等气体的反应
(3)【实验探究】取少量黄色固体于试管中,加入适量的水,并将湿润的红色石蕊试纸放在试管口 试管中有气体产生,湿润的红色石蕊试纸变蓝,证明猜想正确 【反思与交流】O₂比N₂的化学性质活泼(合理即可)