2025年课时训练九年级化学上册沪教版江苏人民出版社


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《2025年课时训练九年级化学上册沪教版江苏人民出版社》

【实验分析】
(1)在实验加热过程中,交替缓慢推动两个注射器活塞的目的是
使铜丝与氧气接触更充分

(2)写出该反应的文字表达式:
铜+氧气$\xrightarrow[]{加热}$氧化铜

(3)小强实验操作均正确,测得实验结果如下:
|反应前注射器内气体总体积|反应后注射器内气体总体积|
|25 mL|
20
mL|
【实验结论】
(4)该实验得出的结论为
氧气约占空气总体积的$\frac{1}{5}$

【实验反思】
(5)小红同学实验误差较大,请你帮她分析造成实验误差的原因:
装置气密性不好(或铜丝的量不足等,合理即可)
(写出一条即可)。
答案:
(1)使铜丝与氧气接触更充分
(2)铜+氧气$\xrightarrow[]{加热}$氧化铜
(3)20
(4)氧气约占空气总体积的$\frac{1}{5}$
(5)装置气密性不好(或铜丝的量不足等,合理即可)
6 注射器是一种普通的医疗器械,但它在化学实验中发挥着越来越大的作用。某化学兴趣小组为了测定空气中氧气的含量,进行了如下探究活动。
【选择药品】
小光小组认为,选择药品的要求是①既要能消耗氧气,又不会与空气中的其他成分反应,②
生成物是固体
。他们应该选择
C
(填字母)。
A. 蜡烛
B. 木炭
C. 红磷
D. 铁丝
【查阅资料】
白磷的着火点是40℃,红磷的着火点是240℃,两种物质的燃烧产物五氧化二磷是白色固体,会刺激人体呼吸道,能与空气中的水蒸气反应,生成有毒的偏磷酸$(HPO_3)。$
【设计实验】
小明小组设计了右图的装置进行探究活动。

【步骤与现象】
①测量试管的容积为50 mL;
②检查装置的气密性良好;
③装药品,将注射器活塞调整到合适位置,连接好仪器;
④用弹簧夹夹紧胶皮管,加热粗铜丝,观察现象;
⑤燃烧结束,试管冷却到室温后打开弹簧夹,观察注射器活塞的移动情况。
【反思与交流】
(1)实验中利用了铜丝的
导热
性。
(2)兴趣小组同学测量试管容积的方法可能是
先将试管装满水,再倒入量筒中测量水的体积即得试管容积

(3)步骤④中观察到试管中的现象有
白磷剧烈燃烧,产生大量白烟,放出热量

(4)小华同学认为步骤⑤在保证活塞自由移动的前提下,观察活塞位置时,最好将试管和注射器整体横放,小华同学的理由是
由于重力作用,竖放会产生误差
答案: 【选择药品】生成物是固体 C 【反思与交流】
(1)导热
(2)先将试管装满水,再倒入量筒中测量水的体积即得试管容积
(3)白磷剧烈燃烧,产生大量白烟,放出热量
(4)由于重力作用,竖放会产生误差

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