《2025年暑假作业四年级南方日报出版社》

一、读句子,在拼音后面的括号里写汉字。
我曾经 tǎo yàn( )母鸡,因为它欺侮 zhōng( )厚的鸭子,对其他母鸡下 dú( )手,下蛋后炫耀成 jì( )。可当 fū( )出小鸡雏后,它就会变得十分 jǐng jiè( ),gū gū( )地叫孩子吃东西,教孩子啄食,jué( )地、用土洗澡,夜间若有动静就会放声 tí( )叫。

答案： 【解析】：本题考查根据拼音写汉字，考查的是四年级语文常见易错字词的掌握。需要结合句子语境，准确拼读音节并写出对应的汉字。注意“厌”“忠”“毒”“绩”“孵”“警戒”“咕”“掘”“啼”等字的正确写法，尤其是“警戒”不要写成“警界”，“掘地”的“掘”是提手旁。
【答案】：讨厌；忠；毒；绩；孵；警戒；咕咕；掘；啼

二、请用“精”字组成词语,填在下面句子中的括号里。
1. 父亲是汽车修理厂的技工,技术( )。
2. “嫦娥二号”探月卫星装上了科学家( )设计的摄影仪,所以从太空发回的影像资料非常清晰。
3. 我的爸爸是个( )能干的人。
4. 第三届亚残运会上,运动员们( )的表现博得了观众热烈的掌声,他们顽强拼搏的( )感染了观众。

答案： 【解析】：本题考查“精”字组词及运用。需要结合句子语境，选择合适的词语。
1. 形容技术好，常用“精湛”。
2. 形容设计周密，用“精心”。
3. 形容人能干，用“精明”。
4. 形容表现出色，用“精彩”；形容精神面貌，用“精神”。
【答案】：1. 精湛
2. 精心
3. 精明
4. 精彩；精神

三、给下列对话加标点符号。
老师走上讲台 面带笑容地问 同学们 你们看老师现在脸上是什么表情
微笑 同学们争先恐后地回答
你们知道老师为什么笑吗 老师亲切地问道 谁愿意猜一猜
老师笑了是因为今天有很多老师来听课 您感到很荣幸
您笑了是因为我们今天的精神面貌特别好

答案： 【解析】：本题考查标点符号的运用。第一句“老师走上讲台”后表示句内停顿，用逗号；“面带笑容地问”后引出说话内容，用冒号和前引号；“同学们”后是问句中的停顿，用逗号；“你们看老师现在脸上是什么表情”是问句，句末用问号和后引号。第二句“微笑”是同学们的回答，用引号引起来，句末用句号。第三句“你们知道老师为什么笑吗”是问句，句末用问号；“老师亲切地问道”在引语中间，前后都有引语，其后用逗号和前引号；“谁愿意猜一猜”是问句，句末用问号和后引号。第四、五句是同学们的不同回答，各单独成句，句末用句号。
【答案】：老师走上讲台，面带笑容地问：“同学们，你们看老师现在脸上是什么表情？”
“微笑。”同学们争先恐后地回答。
“你们知道老师为什么笑吗？”老师亲切地问道，“谁愿意猜一猜？”
“老师笑了是因为今天有很多老师来听课，您感到很荣幸。”
“您笑了是因为我们今天的精神面貌特别好。”

四、按要求写句子。
1. 我在绿地里面的小径上做操。(缩句)
2. 外边的毛毛雨把车窗遮得像拉了一道纱帘。(改为“被”字句)
3. 飞蛾飞来飞去。(把句子写具体)
( )飞蛾( )飞来飞去。

答案： 【解析】：1. 考查缩句，需保留句子主干“谁做什么”，去掉修饰成分“在绿地里面的小径上”。
2. 考查“把”字句改“被”字句，将主动者“外边的毛毛雨”和被动者“车窗”互换位置，“把”改为“被”。
3. 考查扩句，可从飞蛾的特点（如颜色、大小）和飞行状态（如地点、方式）添加修饰词。
【答案】：1. 我做操。
2. 车窗被外边的毛毛雨遮得像拉了一道纱帘。
3. （一只黑色的）飞蛾（在灯光下）飞来飞去。（答案不唯一）