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一、根据词义,在括号里填写适当的字。
1. 很少说话。 ( )言( )语
2. 很少的几句话。 ( )言( )语
3. 豪迈雄壮的话。 ( )言( )语
4. 自己对自己说话。 ( )言( )语
5. 像蜜糖一样的话。 ( )言( )语
6. 巧妙动听骗人的话。 ( )言( )语
7. 随口乱说的话。 ( )言( )语
8. 无根据、诬蔑、诽谤的话。 ( )言( )语
1. 很少说话。 ( )言( )语
2. 很少的几句话。 ( )言( )语
3. 豪迈雄壮的话。 ( )言( )语
4. 自己对自己说话。 ( )言( )语
5. 像蜜糖一样的话。 ( )言( )语
6. 巧妙动听骗人的话。 ( )言( )语
7. 随口乱说的话。 ( )言( )语
8. 无根据、诬蔑、诽谤的话。 ( )言( )语
答案:
【解析】:本题考查对四字词语“( )言( )语”的积累与运用。需要根据每个句子描述的词义,回忆并填写合适的字。这类题目主要考查学生对成语或固定搭配词语的理解和记忆,平时要注意分类积累不同意思的“言”“语”类词语。
1. “很少说话”对应的是“少言寡语”,“寡”有少的意思。
2. “很少的几句话”是“三言两语”,用数字“三”“两”表示数量少。
3. “豪迈雄壮的话”为“豪言壮语”,“豪”“壮”体现豪迈雄壮。
4. “自己对自己说话”是“自言自语”,“自”指自己。
5. “像蜜糖一样的话”即“甜言蜜语”,“甜”“蜜”形容话语动听。
6. “巧妙动听骗人的话”是“花言巧语”,“花”“巧”有虚假、动听之意。
7. “随口乱说的话”为“胡言乱语”,“胡”“乱”表示随意、没有条理。
8. “无根据、诬蔑、诽谤的话”是“流言蜚语”,“流”“蜚”指没有根据的话。
【答案】:1. 少 寡
2. 三 两
3. 豪 壮
4. 自 自
5. 甜 蜜
6. 花 巧
7. 胡 乱
8. 流 蜚
1. “很少说话”对应的是“少言寡语”,“寡”有少的意思。
2. “很少的几句话”是“三言两语”,用数字“三”“两”表示数量少。
3. “豪迈雄壮的话”为“豪言壮语”,“豪”“壮”体现豪迈雄壮。
4. “自己对自己说话”是“自言自语”,“自”指自己。
5. “像蜜糖一样的话”即“甜言蜜语”,“甜”“蜜”形容话语动听。
6. “巧妙动听骗人的话”是“花言巧语”,“花”“巧”有虚假、动听之意。
7. “随口乱说的话”为“胡言乱语”,“胡”“乱”表示随意、没有条理。
8. “无根据、诬蔑、诽谤的话”是“流言蜚语”,“流”“蜚”指没有根据的话。
【答案】:1. 少 寡
2. 三 两
3. 豪 壮
4. 自 自
5. 甜 蜜
6. 花 巧
7. 胡 乱
8. 流 蜚
二、选词填空。
居然 忽然
1. 真没想到你( )会做出这种事来。
2. 老师正在上课,( )窗外飞进一只小鸟。
居然 忽然
1. 真没想到你( )会做出这种事来。
2. 老师正在上课,( )窗外飞进一只小鸟。
答案:
【解析】:本题考查近义词辨析。“居然”表示出乎意料,强调结果与预想相反;“忽然”表示情况发生得迅速而又出乎意料,侧重于动作的突然性。
1. 句中“真没想到”表明结果出乎意料,应选“居然”。
2. 句中“窗外飞进一只小鸟”是上课过程中突然发生的事情,应选“忽然”。
【答案】:1. 居然
2. 忽然
1. 句中“真没想到”表明结果出乎意料,应选“居然”。
2. 句中“窗外飞进一只小鸟”是上课过程中突然发生的事情,应选“忽然”。
【答案】:1. 居然
2. 忽然
三、按要求写句子。
1. 月明人静的夜里,纺织娘叫了起来。(改为拟人句)
月明人静的夜里,______
2. 小红的作业写得工整。小红的字迹十分美观。(用关联词把两句话合成一句话)______
1. 月明人静的夜里,纺织娘叫了起来。(改为拟人句)
月明人静的夜里,______
2. 小红的作业写得工整。小红的字迹十分美观。(用关联词把两句话合成一句话)______
答案:
【解析】:1. 本题考查拟人句改写。拟人句就是把事物人格化,赋予事物人的动作、情感等。原句“纺织娘叫了起来”,可以把纺织娘的叫声想象成唱歌、说话等人类行为。
2. 本题考查关联词运用。观察两个分句“小红的作业写得工整”和“小红的字迹十分美观”,两者是递进关系,应使用表示递进的关联词“不但……而且……”。
【答案】:1. 纺织娘唱起了动听的歌。
2. 小红的作业不但写得工整,而且字迹十分美观。
2. 本题考查关联词运用。观察两个分句“小红的作业写得工整”和“小红的字迹十分美观”,两者是递进关系,应使用表示递进的关联词“不但……而且……”。
【答案】:1. 纺织娘唱起了动听的歌。
2. 小红的作业不但写得工整,而且字迹十分美观。
四、阅读短文,回答问题。
游黄山
①俗话说:“五岳归来不看山,黄山归来不看岳。”令人兴奋的是,我终于有机会来到黄山,观赏黄山秀丽的景色。
②那天,我们乘着索道先来到玉屏楼。只见举世闻名的迎客松张着双臂,好像在欢迎远道而来的游人。
③离开玉屏楼,穿过幸福大道,下了百步云梯,我们便到了一线天入口。我抬头一望,只见两侧的山岩高耸入云,十分陡峭,近似垂直,入口十分窄小,只容一人通过。
④出了一线天,我们来到了观望台,在这里,我们看到了奇妙的“梦笔生花”。据说,大诗人李白少年时梦到笔头开了花。一次,他在游黄山时发现这座酷似笔头的山峰上竟生长着一棵小小的松树,好像笔头上开出了一朵美丽的花朵,便取名为“梦笔生花”。
⑤随后,我们登上始信峰,眺望远山,欣赏云雾。只见一座座山峰拔地而起,直插云霄。置身于云雾中,我不禁感叹:黄山的云可真白,就像一匹匹白缎;黄山的云可真多,一片挨着一片;黄山的云可真妙,飘忽不定,漫游山间。这真是“绵绵长飘三万尺,疑是银河降人间”啊!
⑥从黄山归来已经很多天了,但那秀丽的风景仍时刻浮现在我的脑海中。
1. 按作者的游览路线填空。
______→幸福大道→百步云梯→______→______→______
2. 读第③段,用______、______、______三个字概括出“一线天”的三个特点。
3. 用“﹏﹏”画出说明“梦笔生花”这一名称由来的语句。
4. 学习文中画“____”句子的表达方法,请你也运用三个相同的句式描写一个事物。______
游黄山
①俗话说:“五岳归来不看山,黄山归来不看岳。”令人兴奋的是,我终于有机会来到黄山,观赏黄山秀丽的景色。
②那天,我们乘着索道先来到玉屏楼。只见举世闻名的迎客松张着双臂,好像在欢迎远道而来的游人。
③离开玉屏楼,穿过幸福大道,下了百步云梯,我们便到了一线天入口。我抬头一望,只见两侧的山岩高耸入云,十分陡峭,近似垂直,入口十分窄小,只容一人通过。
④出了一线天,我们来到了观望台,在这里,我们看到了奇妙的“梦笔生花”。据说,大诗人李白少年时梦到笔头开了花。一次,他在游黄山时发现这座酷似笔头的山峰上竟生长着一棵小小的松树,好像笔头上开出了一朵美丽的花朵,便取名为“梦笔生花”。
⑤随后,我们登上始信峰,眺望远山,欣赏云雾。只见一座座山峰拔地而起,直插云霄。置身于云雾中,我不禁感叹:黄山的云可真白,就像一匹匹白缎;黄山的云可真多,一片挨着一片;黄山的云可真妙,飘忽不定,漫游山间。这真是“绵绵长飘三万尺,疑是银河降人间”啊!
⑥从黄山归来已经很多天了,但那秀丽的风景仍时刻浮现在我的脑海中。
1. 按作者的游览路线填空。
______→幸福大道→百步云梯→______→______→______
2. 读第③段,用______、______、______三个字概括出“一线天”的三个特点。
3. 用“﹏﹏”画出说明“梦笔生花”这一名称由来的语句。
4. 学习文中画“____”句子的表达方法,请你也运用三个相同的句式描写一个事物。______
答案:
【解析】:1. 本题考查对短文游览路线的梳理。从文中第②段“乘着索道先来到玉屏楼”,第③段“离开玉屏楼,穿过幸福大道,下了百步云梯,我们便到了一线天入口”,第④段“出了一线天,我们来到了观望台”,第⑤段“随后,我们登上始信峰”可知游览路线依次为玉屏楼→幸福大道→百步云梯→一线天→观望台→始信峰。
2. 本题考查对段落内容的概括。第③段中“两侧的山岩高耸入云”体现“高”,“十分陡峭,近似垂直”体现“陡”,“入口十分窄小,只容一人通过”体现“窄”。
3. 本题考查对特定信息的提取。第④段明确说明了“梦笔生花”名称由来的语句。
4. 本题考查对排比句式的仿写。文中画横线句子用“黄山的云可真……”三个相同句式构成排比,仿写时需选取一个事物,用三个相同句式描述其特点。
【答案】:1. 玉屏楼;一线天;观望台;始信峰
2. 高;陡;窄
3. 据说,大诗人李白少年时梦到笔头开了花。一次,他在游黄山时发现这座酷似笔头的山峰上竟生长着一棵小小的松树,好像笔头上开出了一朵美丽的花朵,便取名为“梦笔生花”。
4. 示例:天上的星星可真亮,像一颗颗钻石;天上的星星可真多,数也数不清;天上的星星可真美,一闪一闪眨着眼睛。
2. 本题考查对段落内容的概括。第③段中“两侧的山岩高耸入云”体现“高”,“十分陡峭,近似垂直”体现“陡”,“入口十分窄小,只容一人通过”体现“窄”。
3. 本题考查对特定信息的提取。第④段明确说明了“梦笔生花”名称由来的语句。
4. 本题考查对排比句式的仿写。文中画横线句子用“黄山的云可真……”三个相同句式构成排比,仿写时需选取一个事物,用三个相同句式描述其特点。
【答案】:1. 玉屏楼;一线天;观望台;始信峰
2. 高;陡;窄
3. 据说,大诗人李白少年时梦到笔头开了花。一次,他在游黄山时发现这座酷似笔头的山峰上竟生长着一棵小小的松树,好像笔头上开出了一朵美丽的花朵,便取名为“梦笔生花”。
4. 示例:天上的星星可真亮,像一颗颗钻石;天上的星星可真多,数也数不清;天上的星星可真美,一闪一闪眨着眼睛。
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