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一、请你写出表示“笑”的成语。
眉开眼笑______
____
眉开眼笑______
____
答案:
【解析】:本题考查对表示“笑”的成语的积累与运用,属于语文科目四年级的词语积累题型。需要根据日常学习中对成语的记忆,写出结构或意义上与“眉开眼笑”相关的表示“笑”的成语。
【答案】:喜笑颜开 哈哈大笑
【答案】:喜笑颜开 哈哈大笑
二、翻开你的字典,看看“好”字的多种意思,然后选择准确的意思写在括号里。
1. 他是一个
2. 我们要做
3. 你闪开,我
4. 这道题不难,很
5.
6. 我爸爸是个种田
7. 他书背得
8. 我和他相处得很
1. 他是一个
好
班长。( )2. 我们要做
好
家庭作业。( )3. 你闪开,我
好
过去。( )4. 这道题不难,很
好
懂。( )5.
好
,你快去吧!( )6. 我爸爸是个种田
好
手。( )7. 他书背得
好
熟呀!( )8. 我和他相处得很
好
。( )
答案:
【解析】:本题考查对多义词“好”在不同语境中含义的理解。需结合字典中“好”的常见释义,分析各句子语境来确定准确意思。“好”常见意思有:优点多的,使人满意的;完成,完善;便于,宜于;容易;表示同意、赞许;擅长;程度深;友爱,和睦等。
1. “好班长”指优点多、使人满意的班长,选“优点多的,使人满意的”。
2. “做好家庭作业”指完成作业,选“完成,完善”。
3. “好过去”指便于过去,选“便于,宜于”。
4. “好懂”指容易懂,选“容易”。
5. “好,你快去吧!”表示同意,选“表示同意、赞许”。
6. “好手”指擅长某种技能的人,选“擅长”。
7. “好熟”指程度深的熟,选“程度深”。
8. “相处得很好”指友爱、和睦,选“友爱,和睦”。
【答案】:1. 优点多的,使人满意的
2. 完成,完善
3. 便于,宜于
4. 容易
5. 表示同意、赞许
6. 擅长
7. 程度深
8. 友爱,和睦
1. “好班长”指优点多、使人满意的班长,选“优点多的,使人满意的”。
2. “做好家庭作业”指完成作业,选“完成,完善”。
3. “好过去”指便于过去,选“便于,宜于”。
4. “好懂”指容易懂,选“容易”。
5. “好,你快去吧!”表示同意,选“表示同意、赞许”。
6. “好手”指擅长某种技能的人,选“擅长”。
7. “好熟”指程度深的熟,选“程度深”。
8. “相处得很好”指友爱、和睦,选“友爱,和睦”。
【答案】:1. 优点多的,使人满意的
2. 完成,完善
3. 便于,宜于
4. 容易
5. 表示同意、赞许
6. 擅长
7. 程度深
8. 友爱,和睦
三、修改下面的病句。
1. 小明今年又被评为“三好学生”的光荣称号。____
2. 春天,稻田里的稻子成熟了,弯下了腰。____
3. 阅读课外书籍,可以增长知识和写作水平。____
1. 小明今年又被评为“三好学生”的光荣称号。____
2. 春天,稻田里的稻子成熟了,弯下了腰。____
3. 阅读课外书籍,可以增长知识和写作水平。____
答案:
【解析】:1. 本题考查病句修改中的搭配不当。“被评为”与“光荣称号”搭配不当,应改为“获得……光荣称号”或删去“的光荣称号”。
2. 本题考查病句修改中的不合逻辑。春天稻子不会成熟,应将“春天”改为“秋天”。
3. 本题考查病句修改中的搭配不当。“增长”与“写作水平”搭配不当,应在“写作水平”前加上“提高”。
【答案】:1. 小明今年又获得“三好学生”的光荣称号。(或:小明今年又被评为“三好学生”。)
2. 秋天,稻田里的稻子成熟了,弯下了腰。
3. 阅读课外书籍,可以增长知识和提高写作水平。
2. 本题考查病句修改中的不合逻辑。春天稻子不会成熟,应将“春天”改为“秋天”。
3. 本题考查病句修改中的搭配不当。“增长”与“写作水平”搭配不当,应在“写作水平”前加上“提高”。
【答案】:1. 小明今年又获得“三好学生”的光荣称号。(或:小明今年又被评为“三好学生”。)
2. 秋天,稻田里的稻子成熟了,弯下了腰。
3. 阅读课外书籍,可以增长知识和提高写作水平。
四、阅读短文,回答问题。
蜡 烛
一盏台灯摆在整洁的书桌上,它头上有一顶粉红的纱罩,腰身健美,亭亭玉立,非常引人注目。每当夜幕降临的时候,它便发出银白色的光辉,照亮了它自己,也照亮了整个房间。台灯觉得世界上什么东西都比不上它,就高傲地向被放在墙角的小蜡烛炫耀自己说:“你看我多么了不起,不但长得漂亮,而且很有用。可你呢?土里土气,在桌上也占地方,简直是废物,有什么用?”
蜡烛看了一眼趾高气扬的台灯,谦虚地说:“朋友,我承认你很漂亮,也很有用,可你应好好想一想,你也有短处,怎么能这样高傲呢?”台灯早就不耐烦了,大声喊道:“行了,有什么好想的,我本来就比你强嘛!”
一天晚上,台灯又要炫耀自己,忽然闪了三下,就再也不发光了。刹那间,整个房间被黑暗笼罩了——原来是线路出了问题。这时,人们多么需要光啊!哪怕是一点点,也是珍贵的。主人把默默无闻的蜡烛拿了出来,点燃它,立刻照亮了房间,也照亮了自命不凡的台灯。但是,蜡烛没有为此而卖弄自己,还是谦虚地对台灯说:“我发出的光太暗淡了,的确没有你明亮,我很惭愧,我没有对人类作出很大的贡献。”蜡烛说完,便默默地燃烧自己,照亮他人,一直到生命之火熄灭,才悄悄离开人间。
台灯很受感动,心想:我要学习蜡烛的精神,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,不炫耀、不骄傲,不计较个人得失,踏踏实实为人类作出贡献。
1. 在文中找出下列词语的反义词。
谦虚—( )
黑暗—( )
2. 在文中找出反映台灯很骄傲的三个词语,再找出反映蜡烛很谦虚的三个词语。
台灯 ______
蜡烛 ______
3. 我明白了一个道理:____
蜡 烛
一盏台灯摆在整洁的书桌上,它头上有一顶粉红的纱罩,腰身健美,亭亭玉立,非常引人注目。每当夜幕降临的时候,它便发出银白色的光辉,照亮了它自己,也照亮了整个房间。台灯觉得世界上什么东西都比不上它,就高傲地向被放在墙角的小蜡烛炫耀自己说:“你看我多么了不起,不但长得漂亮,而且很有用。可你呢?土里土气,在桌上也占地方,简直是废物,有什么用?”
蜡烛看了一眼趾高气扬的台灯,谦虚地说:“朋友,我承认你很漂亮,也很有用,可你应好好想一想,你也有短处,怎么能这样高傲呢?”台灯早就不耐烦了,大声喊道:“行了,有什么好想的,我本来就比你强嘛!”
一天晚上,台灯又要炫耀自己,忽然闪了三下,就再也不发光了。刹那间,整个房间被黑暗笼罩了——原来是线路出了问题。这时,人们多么需要光啊!哪怕是一点点,也是珍贵的。主人把默默无闻的蜡烛拿了出来,点燃它,立刻照亮了房间,也照亮了自命不凡的台灯。但是,蜡烛没有为此而卖弄自己,还是谦虚地对台灯说:“我发出的光太暗淡了,的确没有你明亮,我很惭愧,我没有对人类作出很大的贡献。”蜡烛说完,便默默地燃烧自己,照亮他人,一直到生命之火熄灭,才悄悄离开人间。
台灯很受感动,心想:我要学习蜡烛的精神,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,不炫耀、不骄傲,不计较个人得失,踏踏实实为人类作出贡献。
1. 在文中找出下列词语的反义词。
谦虚—( )
黑暗—( )
2. 在文中找出反映台灯很骄傲的三个词语,再找出反映蜡烛很谦虚的三个词语。
台灯 ______
蜡烛 ______
3. 我明白了一个道理:____
答案:
【解析】:1. 本题考查反义词。“谦虚”指虚心,不夸大自己的能力或价值,文中与之相反的是台灯的态度,即“高傲”;“黑暗”指没有光,文中与之相反的是台灯发出的光,即“明亮”(或“光辉”)。
2. 本题考查信息提取。反映台灯骄傲的词语,从“高傲地向被放在墙角的小蜡烛炫耀自己”“趾高气扬的台灯”“自命不凡的台灯”可提取“高傲”“炫耀”“趾高气扬”“自命不凡”(任三个即可);反映蜡烛谦虚的词语,从“谦虚地说”“默默无闻的蜡烛”“还是谦虚地对台灯说”可提取“谦虚”“默默无闻”“惭愧”。
3. 本题考查主旨理解。短文通过台灯和蜡烛的对比,赞扬了蜡烛不炫耀、不骄傲、默默奉献的精神,告诉我们要学习这种品质。
【答案】:1. 高傲 明亮
2. 高傲、炫耀、趾高气扬;谦虚、默默无闻、惭愧
3. 做人要谦虚,不能骄傲自满,要学习蜡烛那种不炫耀、不计较个人得失、默默奉献的精神。
2. 本题考查信息提取。反映台灯骄傲的词语,从“高傲地向被放在墙角的小蜡烛炫耀自己”“趾高气扬的台灯”“自命不凡的台灯”可提取“高傲”“炫耀”“趾高气扬”“自命不凡”(任三个即可);反映蜡烛谦虚的词语,从“谦虚地说”“默默无闻的蜡烛”“还是谦虚地对台灯说”可提取“谦虚”“默默无闻”“惭愧”。
3. 本题考查主旨理解。短文通过台灯和蜡烛的对比,赞扬了蜡烛不炫耀、不骄傲、默默奉献的精神,告诉我们要学习这种品质。
【答案】:1. 高傲 明亮
2. 高傲、炫耀、趾高气扬;谦虚、默默无闻、惭愧
3. 做人要谦虚,不能骄傲自满,要学习蜡烛那种不炫耀、不计较个人得失、默默奉献的精神。
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