《2025年一本八年级语文上册人教版重庆专版》

1.请将卡片中的空缺处填补完整。
2.积累卡片中,造句一栏画线词语运用有误的一项是 (B)

答案： 藉 sù 颓 shān 褂 yū 躇 chān
@@B 勾留：短时间停留。用在此处使句意前后矛盾。

3.指出下列句子运用的人物描写方法。
(1)我心里暗笑他的迂;他们只认得钱,托他们只是白托!
(2)他走了几步,回过头看见我,说:“进去吧,里边没人。”
(3)我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍。

答案：
(1)心理描写
(2)动作描写 语言描写
(3)外貌描写

4.下列选项表述有误的一项是 (C)
A.《背影》这篇散文以“背影”为中心。从内容上看,作者以“背影”为父爱的象征点、父子之情的交汇点、父子关系改善的出发点。
B.《背影》的语言朴素而不失典雅,多用动作、语言、心理等描写方法。
C.朱自清,字佩弦,著有散文集《背影》《踪迹》,话剧《茶馆》。
D.“他给我拣定了靠车门的一张椅子”中“他”是主语,“拣”是谓语,“椅子”是宾语。此句的主干是“他拣椅子”。

答案： C 《踪迹》是诗文集，而非散文集；话剧《茶馆》是现代文学家老舍创作的，而非朱自清的作品。

5.本文语言简净细致,下面括号中关于本文语言的赏析有误的一项是 (B)
A.回家变卖典质,父亲还了亏空;又借钱办了丧事。这些日子,家中光景很是惨淡,一半为了丧事,一半为了父亲赋闲。(以口语为主,兼用雅言,通俗易懂)
B.他给我拣定了靠车门的一张椅子;我将他给我做的紫毛大衣铺好座位。他嘱我路上小心,夜里要警醒些,不要受凉。(以描写代叙述,表现父亲对“我”无微不至的关爱)
C.我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。(使用白描手法,笔法简净,细致传神地描画出父亲的形象)
D.他少年出外谋生,独立支持,做了许多大事。哪知老境却如此颓唐! 他触目伤怀,自然情不能自已。情郁于中,自然要发之于外;家庭琐屑便往往触他之怒。(使用文雅的四字词语和接近文言文的句式,强化了句子的概括力,短短几句,概括了父亲的人生历程)

答案： B

6.下面是小语和小本关于本课内容的探讨,请你根据自己的学习情况补全他们的对话。
小语:读课文中描写父亲的文段,不觉泪湿双眸。看似平淡的文字,却极具表现力。父亲两番踌躇,“终于决定还是自己送我去”,作者这样写(1) 。
小本:不仅我们泪湿双眸,文中作者也多次落泪,作者第二次流泪特别触动我,我觉得作者这次的泪水中蕴含着(2) 。
小语:父亲那“肥胖的、青布棉袍黑布马褂的背影”刻在了作者心里,作者以《背影》为标题,我觉得有这些用意: (3) (标题的作用)。

答案： 1. 既体现了父亲在事忙之中仍放心不下儿子的矛盾心理，又突出了父亲对儿子深深的关爱 2. 对父亲艰难买橘的感激与心疼 3. ①“背影”是文章的线索，贯穿全文；②“背影”凝聚着父亲对儿子深沉的爱，也寄托着儿子对父亲的感激和思念之情；③“背影”是父爱的象征，深化了文章主题。