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27. 解释下列句中加点的词。(4分)
(1)月色入
(2)
(3)予
(4)
28. 用现代汉语翻译下面的句子。(4分)
(1)念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。
(2)放杖而笑,孰为得失?
29. 下列对【甲】【乙】两文的理解与分析不正确的一项是(3分) (
A. 【甲】文是一篇游记,开头在点明时间后,即写月色,把月光写得富有人情味。如“入户”二字,月光似乎懂得这位迁客的心境,主动来与他作伴。
B. 【乙】文的写作目的虽不在刻画人物,但人物形象却跃然纸上。如“步”字,如见一行老书生匆忙的步履。
C. 【甲】文以作者和张怀民的交往为主线,穿插对月光的描写,布局紧凑;【乙】文按游览顺序逐步展开,使读者能身临其境感受节日氛围。
D. 两文虽都字数寥寥,却都以生动的笔触描写了夜色的美好,一切和谐自然,毫无雕饰造作之感。
30. 结合两文内容和创作背景,简要分析【甲】【乙】两文抒发了作者怎样的情感。(4分)
(1)月色入
户
门
(2)
但
少闲人如吾两人者耳 只是
(3)予
欣
然
从之 高兴的样子
(4)
历
小巷 经过
28. 用现代汉语翻译下面的句子。(4分)
(1)念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。
想到没有可以共同游乐的人,于是到承天寺寻找张怀民。
(2)放杖而笑,孰为得失?
放下拐杖笑了笑,什么是得什么是失呢?
29. 下列对【甲】【乙】两文的理解与分析不正确的一项是(3分) (
B
)A. 【甲】文是一篇游记,开头在点明时间后,即写月色,把月光写得富有人情味。如“入户”二字,月光似乎懂得这位迁客的心境,主动来与他作伴。
B. 【乙】文的写作目的虽不在刻画人物,但人物形象却跃然纸上。如“步”字,如见一行老书生匆忙的步履。
C. 【甲】文以作者和张怀民的交往为主线,穿插对月光的描写,布局紧凑;【乙】文按游览顺序逐步展开,使读者能身临其境感受节日氛围。
D. 两文虽都字数寥寥,却都以生动的笔触描写了夜色的美好,一切和谐自然,毫无雕饰造作之感。
30. 结合两文内容和创作背景,简要分析【甲】【乙】两文抒发了作者怎样的情感。(4分)
【甲】文通过对月色的描写和与张怀民的夜游,抒发了作者被贬谪后的豁达乐观以及对自然美景的欣赏之情,同时也流露出一种超然物外的“闲人”心境。【乙】文写作者在儋州上元夜与老书生出游,虽身处逆境却能享受平凡生活中的乐趣,通过自嘲和笑韩愈,表达了随遇而安、不计得失的旷达胸怀。
答案:
(1)门
(2)只是
(3)高兴的样子
(4)经过
(1)门
(2)只是
(3)高兴的样子
(4)经过
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