1. 学校长方形操场长60m,宽40m,笑笑在绘制校园平面图时把操场的长绘成了12cm,这幅平面图的比例尺是( )。
答案:
1:500
2. 下面是东城小学校园平面图。

(1) 东城小学校园平面图的长是14cm,宽是5cm。这所小学的实际占地面积是( )m²。
(2) 花坛的实际占地面积是1256m²,绕花坛跑一圈大约是( )m。
(3) 新城小学教学楼的实际占地面积是4200m²,是学校占地面积的( )%。
(1) 东城小学校园平面图的长是14cm,宽是5cm。这所小学的实际占地面积是( )m²。
(2) 花坛的实际占地面积是1256m²,绕花坛跑一圈大约是( )m。
(3) 新城小学教学楼的实际占地面积是4200m²,是学校占地面积的( )%。
答案:
(1)28000
(2)125.6
(3)15
(1)28000
(2)125.6
(3)15
3. 为了绘制一幅校园平面图,萱萱和彤彤准备了以下材料:绘图纸、铅笔、橡皮擦、直尺、卷尺、指南针、计算器、温度计。萱萱还写了绘制校园平面图的工作步骤:
①根据比例尺和图例绘图;②标注文字和注记;③用指南针测定校园朝向,确定平面图的方向;④设置所表示事物的图例,如教学楼、操场、校门、餐厅、草地、教师宿舍楼等;⑤用卷尺测量,收集数据,选择合适的比例尺;⑥选定需要绘制的主要建筑、活动场所。
结合上述活动过程,解决下列问题:
(1) 她们准备的材料中有一样不需要,是( )。
(2) 萱萱写的工作步骤顺序乱了,正确的顺序应该是( )。(填序号)
①根据比例尺和图例绘图;②标注文字和注记;③用指南针测定校园朝向,确定平面图的方向;④设置所表示事物的图例,如教学楼、操场、校门、餐厅、草地、教师宿舍楼等;⑤用卷尺测量,收集数据,选择合适的比例尺;⑥选定需要绘制的主要建筑、活动场所。
结合上述活动过程,解决下列问题:
(1) 她们准备的材料中有一样不需要,是( )。
(2) 萱萱写的工作步骤顺序乱了,正确的顺序应该是( )。(填序号)
答案:
(1)温度计
(2)⑥③⑤④①②
(1)温度计
(2)⑥③⑤④①②
4. 如图是实验小学的校园平面图。

(1) 教学楼的实际长度是96m,量一量教学楼在图上的长度,求出这幅图的比例尺。
(2) 将这幅图的比例尺用线段比例尺表示是( )。
(1) 教学楼的实际长度是96m,量一量教学楼在图上的长度,求出这幅图的比例尺。
(2) 将这幅图的比例尺用线段比例尺表示是( )。
答案:
(1)量出教学楼长2.4cm,96m = 9600cm,2.4:9600 = 1:4000
(2)
(1)量出教学楼长2.4cm,96m = 9600cm,2.4:9600 = 1:4000
(2)
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