2025年阳光同学课时全优训练五年级语文下册人教版


注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年阳光同学课时全优训练五年级语文下册人教版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。



《2025年阳光同学课时全优训练五年级语文下册人教版》

一(温州真题)【阅读有方法】阳阳觉得读古典名著要运用恰当的方法。下列关于名著阅读的方法,不恰当的一项是( )
A. 阅读《三国演义》等古典名著时,遇到难理解的语句,可以联系上下文猜测语句的意思,也可以暂时放过。
B. 阅读《西游记》等章回体小说时,可以先看看回目,只要看懂某一回的标题,就可以猜出它主要讲了什么故事。
C. 阅读《水浒传》时,可以结合看过的电影、电视剧,加深对名著的理解,得到更多阅读的乐趣。
D. 阅读《红楼梦》时,可以通过演课本剧体会人物形象,为了彰显人物个性可以随意改编人物的语言。
答案: D
解析:本题考查阅读方法。阅读《红楼梦》时,可以通过演课本剧体会人物形象,为了彰显人物个性可以适当改编人物的语言,但不能“随意改编人物的语言”。故D项不恰当。
二【词语巧理解】同学们发现名著中有很多词语与现代汉语的说法不一样。请完成下面的练习。
1.(杭州真题)遇到不理解的词语时,下列做法错误的一项是( )
A. 阳阳:可以通过联系上下文的方式猜测词语大概的意思。
B. 乐乐:可以通过查阅词典等工具书来理解词语的意思。
C. 小语:遇到一些较难理解的词语,就一个一个弄明白,反复琢磨。
D. 小文:可以通过联系生活实际来理解词语的大致意思。
2.(金华真题)下列词语是阳阳的理解,其中
的一项是( )
A. 客舍——旅店 B. 印信——政府机关的图章(总称)
C. 郎中——医生 D. 榜文——科举发榜的名单
3. 阳阳还会运用下面的方法理解词语的意思。一起完成下面的题目。
(1)众猴听说,即
。一个个序齿排班,朝上礼拜,都称“千岁大王”。
结合右侧影视剧中的图片可知,“拱伏无违”的意思是 。
(2)武松也颇识几字,抬头看时,上面写道:“……结伙成队过冈。
。”
结合关键字理解:“勿”的意思是 ,据此推测“请勿自误”的意思是 。
答案: 1.C
解析:本题考查理解词语的方法。C项说法有误,遇到一些较难理解的词语,不用反复琢磨,能理解大概意思即可。故选C。
2.D
解析:本题考查理解词义。“榜文”是指古代用于发布官方公告和通告的一种文书形式。它通常由官方机构或地方官员发布,用来宣布政令、策令、考试成绩、人事任免等内容。故D项说法错误。
3.(1)行礼伏拜,毫无抵抗,全部顺从
(2)不要 请不要自己误了自己
解析:本题考查用不同方法理解词义的能力。第(1)题根据图片中官员都面对着皇帝跪在地上,低着头可知,“拱伏无违”的意思是“行礼伏拜,毫无抵抗,全部顺从”。第(2)题根据所学内容可知,“勿”的意思是“不要”,进而推测“请勿自误”的意思是“请不要自己误了自己”。
三(湖州真题)【英雄漫画图】阳阳喜欢名著里面的英雄好汉,下面是他搜集到的图片。读句子,把序号填在相应人物下面的括号内,再按要求填空。
①身长八尺,面如冠玉,头戴纶巾,身披鹤氅,飘飘然有神仙之概。
②身长八尺,豹头环眼,燕颔虎须,声若巨雷,势如奔马。
③身长九尺,面如重枣,唇若涂脂;丹凤眼,卧蚕眉,相貌堂堂,威风凛凛。
④身躯凛凛,相貌堂堂。胸脯横阔,有万夫难敌之威风;语话轩昂,吐千丈凌云之志气。
关羽诸葛亮武松张飞
上面四位人物中我对 (谁)最感兴趣,我知道与他有关的故事有 。
答案: ③ ① ④ ② 示例:武松 景阳冈打虎
解析:本题考查文学常识。结合图片和人物描写的句子,将它们一一对应起来即可。句①中“头戴纶巾,身披鹤氅”说的是诸葛亮;句②中“豹头环眼,燕颔虎须”说的是张飞;句③中“面如重枣”“丹凤眼,卧蚕眉”说的是关羽;句④中“胸脯横阔,有万夫难敌之威风”说的是武松。再挑选自己感兴趣的人物,写出与他相关的故事即可。

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