《2025年阳光同学课时全优训练五年级语文下册人教版》

二(杭州真题)【品读经典】阳阳搜集了《红楼梦》中经典的片段，请读一读，完成练习。
　　　　　　　　　　　　　　　刘姥姥二进大观园
　　　①只见一个媳妇端了一个盒子站在当地，一个丫鬟上来揭去盒盖，里面盛着两碗菜。李纨端了一碗放在贾母桌上。凤姐偏拣了一碗鸽子蛋放在刘姥姥桌上。贾母这边说声“请”，刘姥姥便站起身来，高声说道:“老刘，老刘，食量大如牛，吃一个老母猪不抬头。”自己却鼓着腮不语。众人先是发怔，后来一听，上上下下都哈哈的大笑起来。史湘云撑不住，一口饭都喷了出来;林黛玉笑岔了气，伏着桌子“嗳哟”;宝玉早滚到贾母怀里，贾母笑的搂着宝玉叫“心肝”;王夫人笑的用手指着凤姐儿，只说不出话来;薛姨妈也撑不住，口里茶喷了探春一裙子;探春手里的饭碗都合在迎春身上;惜春离了坐位，拉着他奶母叫揉一揉肠子。地下的无一个不弯腰屈背，也有躲出去蹲着笑去的，也有忍着笑上来替他姊妹换衣裳的，独有凤姐鸳鸯二人撑着，还只管让刘姥姥。刘姥姥拿起箸来，只觉不听使，又说道:“这里的鸡儿也俊，下的这蛋也小巧，怪俊的。我

且

得

一

个

儿

!”【联系上下文，我猜测“且得一个儿”是“吃一个”的意思。】
　　　②众人方住了笑，听见这话，又笑起来。贾母笑的眼泪出来，琥珀在后捶着。贾母笑道:“这定是凤丫头促狭鬼儿闹的！【 】快别信他的话了。”那刘姥姥正夸鸡蛋小巧，凤姐儿笑道:“一两银子一个呢，你快尝尝罢，那冷了就不好吃了。”刘姥姥便伸箸子要夹，那里夹的起来？满碗里闹了一阵，好容易撮起一个来？才伸着脖子要吃，偏又滑下来滚在地下，忙放下筷子要亲自去捡，早有地下的人捡了出去了。刘姥姥叹道:“一两银子，也没听见响声儿就没了！”
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　(选自《红楼梦》第四十回)
　1. 仿照短文第①自然段的标注示例，在第②自然段中的“【 】”里写一写。
　2. 刘姥姥的哪些举动惹得人们笑个不停？读短文，根据故事内容填一填。
　　______________→说笑话自己不笑→____________________→__________________
　3. 读短文第②自然段中画线的句子，想一想，凤姐儿是真心想请刘姥姥尝鸽子蛋吗？
　　请说明理由。
　　______________________________
4. 请选择文中一位令你印象深刻的人物，并为他设计一张人物名片。
　　　人物:________
　　　文中令人印象深刻的描写:______________________________
　　　人物给你留下的印象:______________________________

答案： 1. 示例：联系上下文及生活实际，此处的“促狭鬼儿”是指爱捉弄人的人。
解析：本题考查理解名著中的词语。联系文中王熙凤的做法并结合生活实际可知，“促狭鬼儿”指的是爱捉弄人的人。
2. 刘姥姥自嘲 刘姥姥吃鸽子蛋 刘姥姥打趣
解析：本题考查对文章内容的理解和概括。结合文章内容提取关键信息概括即可。
3. 不是真心想请刘姥姥尝鸽子蛋。因为鸽子蛋不容易用筷子夹起来，而且刘姥姥作为乡下人也很少吃鸽子蛋。因此，王熙凤这样做是为了捉弄刘姥姥，讨贾母欢喜。
解析：本题考查对文章内容的理解。结合“刘姥姥便伸箸子要夹……早有地下的人捡了出去了”可知，鸽子蛋不容易用筷子夹起来，而且刘姥姥作为乡下人可能很少吃鸽子蛋。因此，王熙凤这样做是为了捉弄刘姥姥讨贾母欢喜。
4. 示例：刘姥姥 刘姥姥便伸箸子要夹，那里夹的起来？满碗里闹了一阵，好容易撮起一个来，才伸着脖子要吃，偏又滑下来滚在地下，忙放下箸子要亲自去捡，早有地下的人捡了出去了。刘姥姥叹道：“一两银子，也没听见响声儿就没了！”她聪明风趣，明事理，会说话，会办事。
解析：本题考查分析人物形象的能力。结合文本选择一位印象深刻的人物，简要分析即可。

三【古典名著之“三”】同学们发现名著中有许多故事与“三”有关，请你来补充。
　刘、关、张(　　　　　　)三结义　　　　　　　宋公明三打(　　　　　　)
　孙悟空三调(　　　　　　)　　　　　　　　　刘姥姥三进(　　　　　　)
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

答案： 桃园 祝家庄 芭蕉扇 大观园
解析：本题考查文学常识。结合平时的积累将故事情节补充完整即可。