《2025年全优课堂九年级物理下册》

16.(南宁中考)小明同学用漆包线在一颗大铁钉上绕制若干圈，做成了简易电磁铁，然后按如图所示连入电路中,接通电路后　　　　　　(　　　)
　
A.大铁钉的下端是S极
B.滑片P向右移动,电磁铁的磁性增强
C.增加线圈的匝数,电磁铁的磁性减弱
D.把铁钉拔出,线圈的磁性增强

答案： A 提示：当滑片向右移动时，滑动变阻器接入电路中的电阻变大，电路中电流变小，则电磁铁磁性变弱，故B项错误；在电流一定的条件下，增加线圈的匝数，电磁铁的磁性增强，故C项错误；插入铁钉时，铁钉被磁化，线圈的磁性增强，把铁钉拔出，线圈的磁性减弱，故D项错误。

17.(通辽中考)为了探究电磁铁的磁性强弱跟哪些因素有关,小明同学用漆包线(表面涂有绝缘漆的导线)在大铁钉上绕若干匝,制成简单的电磁铁,如图所示。用此装置去吸引大头针,甲、乙、丙、丁为实验中观察到的四种情况。
　(1)实验中通过电磁铁____________________判断电磁铁磁性的强弱,这一方法体现了转换法的思想。
　(2)比较________两图可知:线圈匝数相同时,电流越大电磁铁磁性越强。
　(3)根据图丁可以得出的结论是____________。
　 

答案： （1）吸引大头针数目的多少
（2）乙、丙
（3）电流一定时，线圈匝数越多，电磁铁磁性越强

18.(北京西城区模拟)如图所示，实验桌上有连接完好的实验电路图。请你利用此电路进行实验探究，证明:当螺线管的匝数一定时，通电螺线管铁芯吸引大头针的个数随通过螺线管的电流变大而增加。要求:
　(1)写出实验步骤;
　(2)画出实验数据记录表。
　　　　　　　　

答案：
（1）实验步骤：
①闭合开关，调节滑动变阻器接入电路的电阻值，使电流表的示数为I，把I记录在表格中；让螺线管铁芯接触大头针，然后向旁边移动螺线管，断开开关，清点被螺线管铁芯吸引的大头针数目，并记录在表格中；②闭合开关，改变滑动变阻器接入电路的电阻值，使电流变大，仿照步骤①再做两次实验。
（2）实验数据记录表