《2025年全优课堂九年级物理下册》

1. (宜昌中考)采用如图的装置探究“电流产生的热量跟什么因素有关”，接通电源，容器内的空气被加热后膨胀，使U形管中的液面发生变化，通过观察U形管的液面变化情况比较出容器内电阻丝的发热多少。

(1)如图所示是探究电流产生的热量跟______的关系，通电一段时间，______(选填“左”或“右”)侧容器内的电阻丝产生的热量多。
(2)让实验装置冷却到初始状态，把右侧并联的两根电阻丝都放入容器内，接通电源比较两容器内电阻丝发热多少。此时该装置是探究电流产生的热量跟__________的关系，一段时间后电阻丝产生的热量________(选填“左侧容器”“右侧容器”或“两容器一样”)多。

答案： （1）电流 左 （2）电阻 左侧容器

2. 某实验小组采用如图所示装置探究“影响电流热效应的因素”。

(1)为了探究电热器产生的热量与电流的关系，小明设计了图甲装置，在烧瓶内安装一根电阻丝，并插入一支温度计，通过比较烧瓶内液体的温度变化，来判断相同时间内不同电流产生的热量多少，这种研究方法叫__________。若他想让烧瓶内液体在短时间内温度变化更明显，应选用__________(选填“煤油”或“水”)。
(2)小明先测量烧瓶内液体的温度后，闭合开关，通电30 s再测量烧瓶内液体的温度，得到温度的升高量填入表中；然后移动滑动变阻器滑片改变电流大小，重复上述操作，获得第二组数据(见下表)。

由此得出：同一导体，在通电时间相等时，电流________，其产生的热量________。
(3)若要探究电热器产生热量与电阻的关系，应保持电流和通电时间相等，同时选择图乙中____(选填“A”或“B”)烧瓶与图甲中的烧瓶__________(选填“串联”或“并联”)。

答案： （1）转换法 煤油 （2）越大 越多 （3）B 串联

3. 如图甲所示，两只相同的烧瓶里装有同样的煤油，它们的初温相同，实验小组同学利用该装置探究“电流的热效应与电阻的关系”。
(1)请用笔画线代替导线，将图甲的电路连接完整(要求两电阻串联、通过电阻丝的电流可以改变且连线不得交叉)。

(2)两烧瓶中电阻丝的材料、横截面积均相同，由图甲可知：两电阻丝的阻值$R_{a}$______(选填“＞”“＜”或“=”) $R_{b}$。
(3)通电一段时间后，a、b两温度计的示数如图乙所示，则b的示数是______℃。由此可知：在相同的时间内，电流一定时，电阻越______，它产生的热量越______。
(4)若将图甲的电路改成图丙所示，通电一段时间后，______(选填“a”或“b”)温度计的示数较大。

答案：
（1）如下图所示
　　　　
（2）＜ （3）35 大 多 （4）a