《2025年全优课堂九年级物理下册》

5. 用同种材料制成两段长度相等、横截面积不同的圆柱形导体，甲比乙的横截面积大，如图所示。将它们并联在电路中，通电一段时间后，比较甲、乙两导体升高的温度。下列说法正确的是（ ）

A. 甲导体产生的热量多
B. 乙导体产生的热量多
C. 甲、乙两导体产生的热量相同
D. 条件不足，无法判断

答案： A 提示:题目中导体甲和乙材料相同，长度相等，但甲比乙的横截面积大，则甲的电阻比乙小。题图中导体甲和乙并联,根据公式Q=I²Rt=$\frac{U²}{R}$t知，导体两端电压相等时，相同时间内导体产生的热量和导体的电阻成反比，导体甲的电阻小，产生的热量多。

6. 家用洗衣机的主要部件是电动机，某洗衣机的电动机在$220\ V$电压下正常工作时的电流为$2\ A$，线圈电阻为$4\ \Omega$，则该电动机正常工作时每分钟产生的热量是________J。

答案： 960提示:该电动机正常工作时每分钟产生的热量:Q=I²Rt=(2A)²x4Ωx 60s=960J。

7. 同学们要应用如图所示的装置（$R_{1}=R_{2}$）、若干节干电池、开关、导线和停表探究“电热跟电流的关系”，提出的下列说法错误的是 （ ）

A. 实验时通过比较红色液柱上升的高度比较电热的大小
B. 实验时应该将1、2两装置并联接到电池节数不变的电源上
C. 实验时应该将1、2两装置分别接到电池节数不同的电源上
D. 只用装置1和给出的器材也能完成探究

答案： B提示:实验时若将1、2两装置并联接到电池节数不变的电源上，此时由于电阻、电压相同，则电流也相同，无法探究电热跟电流的关系，故B项错误。

8. 下表列出了一些导体材料的信息。现有长度和横截面积都相同的锰铜合金丝甲和镍铬合金丝乙各一根，若将它们串联后接到电路中，不计温度对电阻的影响，则在相同时间内它们产生的热量之比$Q_{甲}:Q_{乙}$为 （ ）

A. 1:1　　B. 2:5　　　C. 5:2　　　D. 4:1

答案： B提示:由题表中数据可知，长1m，横截面积1mm²的锰铜合金丝甲和镍铬合金丝乙在20C时的电阻:R甲=0.44Ω,R乙=1.1Ω,则长度和横截面积都相同的锰铜合金丝甲和镍铬合金丝乙的电阻之比R甲:R乙=0.44Ω:1.1Ω0=2:5,因为串联电路中各处的电流都相等，根据Q=I²Rt可知,不计温度对电阻的影响，在相同时间内它们产生的热量之比Q甲：Q乙=R甲：R乙=2:5,故A、C、D项错误，B项正确。

9. 某电饭锅内有$R_{0}=44\ \Omega$、$R = 2156\ \Omega$的两根电热丝，将它接入电路如图所示。当S接“2”挡时，电路中的电流大小是______A，S接“1”挡时，通电$100\ s$电路产生的热量是______J。

答案： 5　2.2x10³提示:当S接“2"挡时，电路中只有Ro,通过R。的电流为I=$\frac{U}{R}$=$\frac{220V}{44}$=5A;当S接“1"挡时,R0 和R串联接入电路，则100s电路产生的热量Q=$\frac{U²}{R}$t=$\frac{(220V)2}{44+2156}$×100s=2.2x10³J。

10. 为探究“电流通过导体产生热量的多少与导体电阻的关系”，小柯用如图甲所示装置进行实验，图中两个$250\ mL$的同规格烧瓶内装有等体积的煤油，瓶塞上各插一根相同规格的玻璃管，瓶内连接的电阻丝的阻值分别为$5\ \Omega$和$10\ \Omega$。

【实验步骤】①连接好电路，将滑动变阻器的滑片移至_______（填字母）端，分别标记两烧瓶内玻璃管中液面的起始位置。②闭合开关，通电$t_{0}$时间后，分别标记此时两烧瓶内玻璃管中液面的位置。③比较发现$10\ \Omega$电阻丝所在烧瓶内玻璃管中液面上升更高。
【实验结论】在电流和通电时间相同的情况下，电阻越大，电流产生的热量_______。
【交流反思】方案一：在前一次实验后，待玻璃管中的液面回到起始高度后，按小柯的实验步骤②再次进行实验，比较两玻璃管内液面上升情况，得出结论。
方案二：用图乙所示装置替换图甲中对应装置（图乙中两个烧瓶规格相同，容积都为$500\ mL$），按小柯的实验步骤①②进行实验，得出结论。
以上两种方案，你认为可行的是________。

答案： [实验步骤]B　[实验结论]越多 [交流反思]方案二